哲学のある教育実践 総合的な学習は大丈夫か

• 高久清吉著

• 四六判 224頁
• 2000年4月 発行
• ISBN　978-4-316-36960-0

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商品内容

総合的な学習はパターン化していないか、生きる力の教育は風化していないか。本書は、教師の主体的なスタンスに基づく実践の原理や哲学の確立を提唱する。

目次

「総合的な学習」は大丈夫か/「生きる力」の教育は風化しないか/これからの学校像/「哲学のある教育実践」の探究/若い教師論/教育目的における不易と流行