書評:小島宏の気になる1冊その1070

「月刊プリンシパルPRINCIPAL2018年11月号」（学事出版　本体：740円）

　特別支援教育が，特別ではなく，当たり前のこととして行われることが重要である。従来の「困った子」から「困っている子」へ転換され，「困っている」の「困っていること」へ支援していこうとなったことは大きな進歩である。

　このことに対応したかのごとく今月号の特集は「特別支援教育の充実」で，東北福祉大学教授樋口一宗「合理的配慮と学びのバリアフリー」，千葉商科大学准教授川崎知己「今，特別支援教育の中身の充実に息を吹き込むとき」が組まれ，特集例話「校長研修会向け：リタリコ（注：障害のない社会をつくる目的の企業LITALICO）との連携を取り入れた校内教育支援体制づくり」戸田市立戸田第二小学校長小髙美惠子，「職員会議＆校内研究会：ユニバーサルデザインの授業づくり」高山市立東小学校長山本茂，「校内研修」であり，充実した内容である。

　本誌は学校講話の専門誌である。今月の講話は，小学生向け全校朝会「中だるみ注意！目標を振り返り学年の後半を有意義に（片寄玲子）」「数字は世界と宇宙をつなぐ言葉（山本滋基）」「縁起がよい月（白井一之）」，中学生向け「文化祭直前の全校朝会：感動祭で大きな感動を（宮本修）」「全校朝会：点十虫てんとうむし（大谷正敏）」「部活動の大会・各種コンクールの壮行会：辛抱は扉を開く鍵（蓮沼千秋）」，保護者向け「新1年生入学説明会：朝の愛情は山よりも高く，海よりも深し（佐々木正幸）」「保護者会：正しい判断力と勇気ある行動（大谷正敏）」，教師向け「初任者・若手教員研修会：共感的な生徒指導力と学校経営マネジメント力（宮本修）」「校内研修や研究授業の協議会：学び続ける教師（蓮沼千秋）」と，ちょっとアレンジすれば使えそうなものばかりである。

　連載の「校長学コーナー（11の論文・解説）と「学校講話関係コーナー（10の論文・解説）」も役立つ内容である。

　校長だけでなく，副校長・教頭，教務主任や生徒指導主任や研究主任などのミドルリーダーにお勧めしたい雑誌である。