書評:小島宏の気になる1冊その802

宮城県教育委員会「特別の教科　道徳の全面実施に向けて」リーフレット　非売品　http://www.pref.miyagi.jp/uploaded/attachment/644384.pdf

　道徳科の授業が，小学校は平成30年度，中学校は平成31年度から全面実施されることに備えて，小中学校の教員が道徳科の授業を行うに当たって，基本的なことを平易かつ簡潔に10ページほどにまとめたもので，県内（除仙台市）の全小中学校に10月2日に配布した。

　内容は大きく３つに分けて，「特別の教科　道徳とは」，「考え，議論する道徳とは」「道徳科の評価」について，「何が変わるのか？」を解説している。

　今，確認しておきたいこと３つとして「自校の重点内容項目（学校の教育目標を基に，道徳教育の重点目標の道徳的価値を確認し，重点内容を設定するなど指導効果を高める要点）」「年間指導計画の作成と取扱い（教科書を主たる教材として使用し，学校独自の重点内容項目を定めるなど」そして「全体計画の見直し（校長の基本方針を踏まえ道徳教育推進教師がリーダーシップを発揮し，全教員が参加・協力）」を求めている。

　また，「なぜ特別の教科　道徳なのか？」「教科化された背景は？」を，「道徳の時間の次」「いじめ防止の推進」「道徳教育の体系化・構造化」の視点から「質的展開」を図るため「道徳科」となったことが開設されている。

　さらに，「教科化によって変わること」として，「道徳科の目標」と「道徳科の特質」を踏まえた学習を期待するとしている。一読して「目から鱗」を実感した優れものであるの感想を持った。

　なお，道徳科は，新学習指導要領に基づいて，小学校は平成30年度（中学校は平成31年度）から教科書を使用して指導することになる。