書評:小島宏の気になる1冊その111

神谷 和宏 著 「教師のための子どもが動くコーチング50」（金子書房本体:1500円）

子どもに「主体性がない」「意欲が乏しい」「自発性に欠ける」「向上心がない」等々の悩みを持っている教師は少なくない。そして，何とかしたいと思っているが，「どうしたらよいかわからない」と悩んでいる教師が多い。

本書は，教育コーチ，心理カウンセラーとして活躍中の現職教師の著者が，自身の体験や多くの事例に基づいて書き表したもので「子どもを明るく，元気に，前向きにしたい」と模索している教師に多くの示唆を与えてくれる好著である。

Chapter1子どもが動くキーコンセプト （12のコーチング）
Chapter2子どもが動くほめ方のコツ （6つのコーチング）
Chapter3子どもの特性を伸ばす（6つのコーチング）
Chapter4子どものチャレンジに寄り添う （11のコーチング）
Chapter5見えない力を活用する（5つのコーチング）
Chapter6ことばの働きを意識する （4つのコーチング）
Chapter7教師の生き方が子どもを動かす（6つのコーチング）

章立てを見るだけで，具体的には，どのようなコーチングをするのだろうかと，中身をのぞきたくなる。構成は，見てわかり（マンガ付で分かり易くなっている），読んで納得（平易な文章で解説してある）というようになっている。