中学校社会
「Socio express」2019年秋号
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社会科教育法
新学習指導要領で，社会科の"評価"はどう変わるか
（藤本将人）
授業実践レポート
フィールドワークを通して問題発見力，解決力を育む
（那須俊也）
双方向対話型授業で育む学びに向かう力
（上崎雅美）
持続可能な社会の形成
私たちの選択が未来を変える
（末吉里花）
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