代表者のメッセージ
「教科書から引き出す『対話』」
代表／前東京学芸大学教授，
自由学園副学園長成田 喜一郎
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編集委員会・代表者のメッセージ-全文- ほか
内容の特色
特色１ ともに学ぶ力・深く学ぶ力を育む内容構成の工夫
- １ 見通し・振り返りの学習活動に取り組みやすい内容構成
- ２ 思考・判断・表現する場面を位置づけた，学習の流れがわかりやすいページ構成
- ３ 「見方・考え方」を働かせた学びや資料の活用を支援する学習コーナー
特色２ 持続可能な社会の実現に向け，課題解決に取り組むことができる内容の充実
- １ 主権者として社会に参画する意識を高めることができる教材・内容
- ２ 社会的な課題を多面的・多角的にとらえ，考察することができる教材・内容
- ３ 身近な地域から社会を考えることができる教材・内容
特色３ 学びを広げる・つなげる・深めるための紙面・内容の工夫
- １ 3分野の学びを関連させ，社会をより深く理解することができる内容・構成
- ２ 小学校・中学校・高等学校の学びのつながりを意識した内容・構成
- ３ 自ら学ぶ力を支える紙面・内容の工夫
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授業を支える教師用指導書と周辺教材のご紹介
今，私たちのまわりには，持続可能か不可能かせめぎ合うたくさんの「問い」があります。その「問い」に対し，異なる見方・考え方をもつ人々との「対話」がとても大切になってきています。この「公民」教科書には，ともに答えを探し合う「問い」と，それらに応答するページが用意されています。本書は，多くの「対話」を引き出す教科書です。