教師用指導書の特色

子どもの問いや予想される反応などを詳しく記載し，学び合いの様子がイメージできるように工夫しています。教師の発問・指導，価値づけたい子どもの反応など，授業づくりに欠かせない情報を掲載し，「主体的・対話的で深い学び」の授業づくりをサポートします。

朱書編

1毎時の概観

子どもの「問いの連続」を示し，
授業の全体像を概観できるようにしています。

2板書例

「」や，数学的な見方・考え方を強調した板書例を掲載しています。

3授業の展開例

予想される子どもの反応や，引き出したい見方・考え方の記述を充実させ，授業の起承転結をわかりやすく示しています。

4教材研究のヒント

指導内容の系統性や留意事項，授業展開のアレンジ，つまずきやすい箇所とその支援など，授業の前に読んでおきたい指導の要点や工夫を掲載しています。