現代学校教育入門 「教育環境」を問いなおす視点

• 堀井啓幸著

• A5判 216頁
• 2003年3月 発行

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商品内容

「狼少年ケンはなぜ2本足で立ち日本語を話せたか」「義務教育の義務はだれの義務か」「授業の善し悪しを左右するのは教師の力量か」「テストは何のために行われるのか」「学校建築は教育を変えられるか」など、教育を学ぶ者にとって関心をひきやすい基本的な問いをたて、豊富な資料をもとに討論・講義を行い、現代の教育・学校という環境についての自覚的吟味を促す。大学テキストにも最適。

目次

1　環境としての教育・学校のなぜ
2　学校における学習環境の見なおし
3　環境の変化と教育・学校のこれから