子どもが追究する 社会科の授業　3年

• 次山信男/羽豆成二編

• A5判 168頁
• 1990年12月 発行

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商品内容

追究する社会科の授業の具体的な方途を、「子どもが活動するという学習観」に立った授業実践を通して提案する。

目次

1章　子どもが追究する社会科の授業/2章　3年生の指導改善のポイント/3章　実践事例とその解説「児童館へ行こう」「ウォークラリーをしよう」「学校のまわりのたんけん」「くらしと駅前の大きな商店」「いもの工場のしごと」「いちごづくり」「昔を見つけよう」「市内にある古いもの調べ」