子どもが調べ考える　 社会科の授業と評価　5年

• 北俊夫/羽豆成二編

• B5判 136頁
• 2002年2月 発行
• ISBN　978-4-316-33300-7

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商品内容

子どもの発達段階をふまえ，子どもが主体的に「調べ考える」授業づくりを行うための実践・評価例を網羅。

目次

Ⅰ「調べ考える」社会科と授業づくり
社会科の基礎・基本と「調べ考える」授業づくりの工夫/第5学年の授業づくりのポイント
Ⅱ「調べ考える」社会科の授業と評価の実際
食べ物調べ/米の生産せに励む人々/水産業のさかんな地域/身の回りの工業製品と工業の盛んな私たちの街/日本の自動車生産と貿易・運輸の働き/くらしを支える通信/国土の地形と気候のようす/暮らしと環境/森林を守り育てる