算数教育指導用語辞典　第五版

• 日本数学教育学会（編著）

• A5判 上製・ビニル装・ケース入 352頁
• 2018年7月 発行
• ISBN　978-4-316-80462-0

• 定価 (税込)　4,400円（本体 4,000円＋税）

• 読者対象：小学校教師

商品内容

目次

【項目一覧】

〈第１部〉
ICT機器の活用／アルゴリズム／一般化・特殊化の考え／オープンエンド・アプローチ／外延・内包／外延量・内包量／拡張の考え／関数／気付き／逆・裏・対偶／黒表紙教科書／形式陶治・実質陶治／形式不易の原理／構成主義／コミュニケーション／思考実験／集合の考え／資料の整理と統計量／水道方式／推論／数学教育現代化／数学的活動／数学的な考え方／数学的表現／数学的モデル／数学的リテラシー／数感覚／数直線／数理的な処理／スキーマ／図形の包摂関係／筋道を立てて考える／スパイラル／全国学力・学習状況調査／操作的な活動／素地指導／対応／楽しさ／知識基盤社会／抽象化の考え／直観と論理／つながり／TIMSS／データの活用／統計的な見方・考え方／統合的な考え／洞察／背理法／発見学習／発散的思考・収束的思考／発展的な考え／PISA／批判的思考／評価の観点／振り返り／プログラミング教育／分離量・連続量／ペリー運動／弁別／見積り／緑表紙教科書／メタ認知／問題解決／問題づくり／幼児期の算数

〈第２部〉
暗算／以上・未満／位置の考え方／円／円グラフ・帯グラフ／円周率／重さ／折れ線グラフ／概算／概数／概測／かけ算とわり算の関係／角／かさ／形の構成と分解／かっこを用いた式／関数関係／記数法と命数法／基本的な図形／グラフ／計算のきまり／計算の工夫／合同／言葉の式・公式／作図／三角形／□を使った式／四角形／式で使われる記号／式の表現と読み／時刻と時間／四則／縮図と拡大図／小数／小数の計算／数の概念／数の相対的な大きさ／数量や図形についての感覚／図形の操作／整数のかけ算／整数の性質／整数のたし算／整数のひき算／整数のわり算／正多角形／線分図／測定／そろばんの活用／対称／体積／代表値／確からしさ／たし算とひき算の関係／単位／単位量当たり／柱状グラフ／直線・平面の位置関係／長さ／延べと平均／場合の数／速さ／比／比例・反比例／分解式と総合式／文章題／分数／分数の計算／平面図形／ぼうグラフ／メートル法／面積／文字を使った式／立体図形／量の概念／割合

ご購入方法

ご購入希望の際は，お近くの書店にご注文下さい。
また，この本は，下記のオンライン書店でもご購入いただけます。
送料・お支払い方法等につきましては，各オンライン書店のホームページをご参照下さい。