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算数の基礎・基本を楽しく学べる授業

算数の基礎・基本を楽しく学べる授業表紙

算数の基礎・基本を楽しく学べる授業 26のアイディアとポイント

  • 廣田敬一 著
  • A5判 並製 168頁
  • 2011年9月 発行
  • ISBN 978-4-316-80335-7
  • 定価 (税込) 2,200円(本体 2,000円+税)
  • 読者対象:小学校教師

商品内容

楽しくわかりやすい授業を行うためにはどうしたらよいか。そのためには,指導のねらい,教材の本質,子どもの実態を的確に把握する必要がある。本書では教科書で取り上げられた教材・事例を中心に具体的に解説する。

目次

アイディア1 数の前に教えること
アイディア2 世界一大きな数をつくろう    
アイディア3 はしたの何倍で1になる?    
アイディア4 数表を活用しよう    
アイディア5 問題文に合わせて操作や図で表そう     アイディア6 動きがある図でとらえるかけ算・わり算    
アイディア7 拡張の場面設定を工夫しよう     
アイディア8 数直線を活用しよう    
アイディア9 10のまとまりに目をつけよう    
アイディア10 わり算はやり直しの計算と考えよう    
アイディア11 既習の整数の計算に置き換えて考えよう   
アイディア12 整数や小数の考え方を活用しよう     
アイディア13 場に応じた比較や測定のしかたを考えよう     
アイディア14 既習の図形に分けたり変形したりして考えよう     
アイディア15 片方の数量のそろえ方を考えよう    
アイディア16 図形を作ったりなかま分けしたりして考えよう    
アイディア17 きまりの説明のしかたの違いを考えよう    
アイディア18 円の内側や外側に正多角形をかいて考えよう    
アイディア19 自分の位置を想像する活動を大切にしよう     
アイディア20 順序よく整理して見つけたきまりを活用しよう     
アイディア21 式を使って考えの交流をしよう    
アイディア22 目的意識から始める「一連の活動」    
アイディア23 めあてを明確にして考えたり表現したりしよう    
アイディア24 どのように考えるとよいかを意識しよう    
アイディア25 学びが見える板書とノートにしよう
アイディア26 生活の中から算数の問題を見つけよう 

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