道徳教育原理 道徳教育をどう考えればよいか

• 村井実編

• A5判 312頁
• 1990年7月 発行
• ISBN　978-4-316-32220-9

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商品内容

道徳教育重視が叫ばれ、従来の道徳教育の在り方にも大きな変換を求めている。こうした状況下で、今後初任者研修、校内研修など道徳教育研修の活発化が予想される。本書は、戦前、戦後の道徳教育のあゆみをたどり、あるべき姿を平易に説いた入門理論書。

目次

〈概要〉第1部　道徳教育は教えられなかった/第2部　道徳は教えられる/第3部　道徳を教えるために