ルールは，お互いが守ると，不都合や面倒なことが起こらず，快適な生活につながる。今の子どもたち，若者を見ていると，「ルールを知らない」ために，「結果としてルール違反をしてしまう」ことが多いように思われる。

　最近，佐藤豊の「ルールリテラシー協働のための技術」（新曜社）を読んだ。ルールを守るためには，ルールリテラシー（ルールについての基本的な知識・技能）を身に付けることを提案している。

　ルールについて，みんながどのようなルールか知り，なぜこのルールが必要か理解し，なぜ守る必要があるかを納得する必要があると思う。親も教師も幼児の頃から小学生・中学生・高校生など，発達課題に応じてルールについて指導していく必要がある。そのことが，少しおろそかになっているために，ルール違反が横行し，ルール違反を犯しても良心を痛める事のない者（子供，青少年，大人）を生み出しているような気がする。

　ルールと肩ひじ張らなくても，「当たり前のことが当たり前にでき」，「してはならないことはせず」，「した方がよいことはさりげなくする」，そんな日本人の姿が，街にあふれている2020年の，東京オリンピック・パラリンピックを迎えたい。100個以上の金メダルに匹敵すると思う。（Ｋ・Ｈ）　

（2016年8月18日）