前回の「リーダーシップ」は，くどいと不評だった。「過ぎたる（丁寧）は及ばざるが如し」ということか。では，これではいかがでしょうか？

　＜篠田雄次の６条件＞人を動かす，人を生かす，人に任せる，叱る・褒める，決断力，独創性。＜梅原猛の10条件＞明確な意志を持つ，時代の理念に乗る，孤独に耐える，人を知り・愛す，神にならない，怨霊を作らず，修羅場に強く，自分の表現で，自利利他の精神で，退き際を潔く。＜国分康孝の10条件＞容貌，共感性・感情移入，受容・承認，自己主張・指揮，愛護・激励・勇気づける，責任感・職責・義務遂行能力，情緒安定，全体把握・大局観，同一性・主体性・自覚，能力・力。＜不詳Kの10条件＞レギュラシオンの発想，明確な基本理念，原則と柔軟，危機管理，複数の選択肢，学校評価の尺度は子どもの成長，生涯学習の実践者，子どもには愛情，教職員には感謝，保護者・地域には寛容。（注：23年前のメモに基づいたもので，出典・正確さには不安がある。あくまでも「目安程度」に願いたい。）（Ｈ・Ｋ）

（2018年6月18日）