書写・書道

研究会・大会名	日程	開催地域	教科・内容等	研究主題・テーマ
同志社大学古典教材開発研究センター第12回コテキリの会（「古典教材の未来を切り拓く！」研究会）	日程：2026年3月15日	開催地域：京都府	教科・内容等：全教科教育評価　学習指導　ＥＳＤ　国際理解　伝統文化　ＩＣＴ　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：「伝統芸能と和本の魅力 ――知らざあ言って聞かせやしょう！」
【無料】3で決まる。学級開きフェス2026 ― 最初の3日・30日・3か月を制する30講座 ―	日程：2026年3月7日	開催地域：大阪府	教科・内容等：全教科学級経営　学習指導　教員研修	研究主題・テーマ：
桐蔭学園小学校第５回公開研究会	日程：2026年2月28日	開催地域：神奈川県	教科・内容等：全教科学習指導　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：次期指導要領の改訂を見据えた総合的（探究的）な学習への挑戦
お茶の水女子大学附属小学校　第88回教育実際指導研究会学びをあむ ―関係性の中で生成される主体―	日程：2026年2月20日-21日	開催地域：東京都	教科・内容等：全教科学校経営　教育課程　教育評価　学習指導　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：学びをあむ ―関係性の中で生成される主体―
八王子市立上柚木中学校研究発表会（令和６・７年度　東京都教育委員会授業改善推進拠点校・八王子市教育委員会研究奨励校）	日程：2026年2月20日	開催地域：東京都	教科・内容等：全教科教育課程　学習指導　授業研究	研究主題・テーマ：生徒一人一人が自分の考えをもてる授業づくり ―「主体的に学びに向かう力」を伸ばす授業改善―
南山大学附属小学校　第３回「真教育」研究会	日程：2026年2月20日	開催地域：愛知県	教科・内容等：全教科　国語　社会、地理・歴史、公民　算数・数学　理科　音楽　体育・保健体育学習指導　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：「真教育」の探究～子どもの「宝玉」を「引き出し・いかす」授業づくりを中心に～
立命館未来の教育フォーラム2025	日程：2026年2月15日	開催地域：大阪府	教科・内容等：全教科学校経営　学級経営　教育課程　学習指導　キャリア　ＥＳＤ　国際理解　人権・市民　福祉・ＵＤ　一貫教育　地域連携　ＩＣＴ　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：未来の教育フォーラム２０２５、２月１５日に立命館大学大阪茨木キャンパスで開催します。未来の教育に対してワクワクする1日になるよう、立命館の有志メンバーが職場の枠を越えて新たな学校像・教育像を示したいと思って企画しました。登壇者が未来の教育を体現するイベントで、教育の未来を考えるハブにもなる場です。ぜひご参加ください。午前のシンポジウムのみオンラインでも参加可能です。
筑波大学附属小学校学習公開・初等教育研修会	日程：2026年2月14日-15日	開催地域：東京都	教科・内容等：全教科教育課程　教育評価　学習指導　健康安全　国際理解　伝統文化　人権・市民　福祉・ＵＤ　ＩＣＴ　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：学びの本質に立ち返り、生きた授業づくりを模索する研修会
東京学芸大学附属世田谷小学校　令和７年度研究発表会	日程：2026年2月7日	開催地域：東京都	教科・内容等：全教科学校経営　教育課程　教育評価　国際理解　伝統文化　人権・市民　ＩＣＴ　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：「学びを自分でデザインする子」を育む教育課程の創造～Laboratory、Home、Classにおける学習環境デザイン～
第104回愛媛教育研究大会（幼稚園・小学校の部）	日程：2026年2月6日	開催地域：愛媛県	教科・内容等：全教科学習指導　幼児教育　授業研究	研究主題・テーマ：研究主題幼稚園：夢中になって遊ぶ子どもの姿を求めて　～学びをつなぐ～小学校：「自分らしく学ぶ」子どもの育成
探究する学びをデザインする教育者のためのワークショップ（2026/1/31 土）「おのけん流探究の探究」	日程：2026年1月31日	開催地域：東京都	教科・内容等：全教科学級経営　学習指導　幼児教育　特別支援　健康安全　生活指導　キャリア　国際理解　伝統文化　人権・市民　福祉・ＵＤ　一貫教育　地域連携　読書指導　ＩＣＴ　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：「おのけん流探究の探究」