その他
| 研究会・大会名 | 日程 | 開催地域 | 教科・内容等 | 研究主題・テーマ |
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令和7年度鹿児島大学教育学部附属小学校研究公開 |
日程:2026年2月21日 | 開催地域:鹿児島県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 道徳 その他(複式教育) 学級経営 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 見つめ,共に切り拓く子どもの育成 |
令和7年度 福岡教育大学附属小倉小学校 研究発表会 誘導の教育実践 |
日程:2026年2月6日-7日 | 開催地域:福岡県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 道徳 その他(学校保健) 教育課程 学習指導 ICT 授業研究 |
研究主題・テーマ: 研究主題「子どもが学びを愉しむ授業」4年次 |
授業づくりの会(冬季研究会) |
日程:2026年2月6日-7日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 図画工作・美術 体育・保健体育 英語・外国語 総合的な学習の時間 道徳 特別活動 その他(ぼうさい) 教育課程 教育評価 学習指導 健康安全 国際理解 一貫教育 ICT 授業研究 教員研修 その他(ぼうさい教育) |
研究主題・テーマ: 教科教育を基盤としたSTEAM教育への挑戦 |
発達協会・春のオンラインライブセミナー |
日程:2026年2月1日-3月8日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: その他(特別支援) 特別支援 |
研究主題・テーマ: 発達障害のある子の「ことばの問題」「不登校」「関わりと支援のポイント」「運動やコミュニケーション力を伸ばすあそび」「愛着に課題を抱えた子の支援」「WISC-V」など 今年度も春のオンラインライブセミナーを開催します。 例年の日中セミナーに加え、ナイトセミナーも初開催です。 お休みの日やお仕事終わりに学びの時間を作ってみませんか? |
東京学芸大学附属小金井小学校 令和7年度研究発表会 |
日程:2026年1月31日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 道徳 その他(ICT) 学習指導 授業研究 その他(各教科の本質) |
研究主題・テーマ: 学びを創る ~一人一人が本質を味わう授業づくり~ |
第53回公開研究協議会 |
日程:2026年1月23日 | 開催地域:埼玉県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 音楽 図画工作・美術 体育・保健体育 その他(自立活動) 教育課程 |
研究主題・テーマ: 学びをいかす子どもをはぐくむ教育課程の工夫改善 ~みんなが取り組み 進んでいかす学びの創造~ |
令和7年度 京都市立川岡東小学校研究発表会 |
日程:2026年1月20日 | 開催地域:京都府 | 教科・内容等: 国語 算数・数学 音楽 その他(特別支援) 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 「言葉を大切に仲間とともに豊かに交流できる子」の育成 |
第12回C.C.ラボ(C.Cラボ・ライブ)「キャリア教育の実践プログラム」 |
日程:2025年12月20日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: その他(学校教育) キャリア |
研究主題・テーマ: あったらいいな♪こんなキャリア教育~ガイダンス・カウンセリングに着目して~ |
令和7年度 理科・生活科・生活単元学習公開研究会 |
日程:2025年12月19日 | 開催地域:千葉県 | 教科・内容等: 理科 生活 その他(特別支援) 学習指導 特別支援 |
研究主題・テーマ: 研究主題「知的好奇心あふれる授業の創造」 |
広島大学附属三原学校園 令和7年度 第28回幼小中一貫教育研究会 |
日程:2025年11月29日 | 開催地域:広島県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 総合的な学習の時間 その他(光輝(かがやき)) 学級経営 学習指導 幼児教育 一貫教育 授業研究 |
研究主題・テーマ: レジリエンスの育成をめざす幼小中一貫教育カリキュラムの研究 ~子供の挑戦・つまずき・努力を支える教師のマインドセットに着目して~ |
現役小学校教諭による教育講座「Rebolution」 |
日程:2025年4月12日ー2026年3月14日 | 開催地域:京都府 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 英語・外国語 特別活動 その他(キャリア教育) 学校経営 学校評価 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 キャリア ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 自学自習のできる自律した人材の育成 |




