キャリア

研究会・大会名	日程	開催地域	教科・内容等	研究主題・テーマ
立命館未来の教育フォーラム2025	日程：2026年2月15日	開催地域：大阪府	教科・内容等：全教科学校経営　学級経営　教育課程　学習指導　キャリア　ＥＳＤ　国際理解　人権・市民　福祉・ＵＤ　一貫教育　地域連携　ＩＣＴ　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：未来の教育フォーラム２０２５、２月１５日に立命館大学大阪茨木キャンパスで開催します。未来の教育に対してワクワクする1日になるよう、立命館の有志メンバーが職場の枠を越えて新たな学校像・教育像を示したいと思って企画しました。登壇者が未来の教育を体現するイベントで、教育の未来を考えるハブにもなる場です。ぜひご参加ください。午前のシンポジウムのみオンラインでも参加可能です。
京都教育大学附属京都小中学校　令和７年度　教育実践研究協議会	日程：2026年2月9日-10日	開催地域：京都府	教科・内容等：国語　社会、地理・歴史、公民　算数・数学　理科　生活　音楽　図画工作・美術　家庭・技術家庭　体育・保健体育　英語・外国語　総合的な学習の時間　道徳教育課程　教育評価　学習指導　キャリア　一貫教育　授業研究	研究主題・テーマ：義務教育９年間で資質・能力を育成するための教育課程の再構築に関する研究開発～文部科学省研究開発学校（指定延長３年次）～
OIDEYO大手～「コアスキル」「コアマインド」を育む教育課程の創造～	日程：2026年1月30日	開催地域：新潟県	教科・内容等：国語　算数・数学　生活　図画工作・美術　総合的な学習の時間　道徳　特別活動学校経営　学校評価　学級経営　教育課程　教育評価　キャリア　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：上越市立大手町小学校では、「共生社会をつくる子供」を育む教育課程開発研究を進めています。そして「共生社会をつくる子供」を支える資質・能力を、「多様な情報を基に構成される知識や概念」「知識や概念を活用・統合する認知能力」「意思や感情といった非認知能力」の３つに整理し、その核となるものを「コアスキル；認知能力」「コアマインド；非認知能力」としました。これら「コアスキル」「コアマインド」を意図的・計画的に育成する年間構想・単元構想・授業構想の在り方を研究会を通して発信します。
九州教育情報化セミナー2026冬・春	日程：2026年1月12日	開催地域：福岡県	教科・内容等：全教科学校経営　学級経営　教育課程　学習指導　授業研究　学力向上　キャリア教育　情報教育　小中連携教育　中高一貫教育　視聴覚教育	研究主題・テーマ： AI時代の質の高い、深い学びの実現とは
現役小学校教諭による教育講座「Rebolution」	日程：2026年1月1日-3月28日	開催地域：京都府	教科・内容等：全教科学習指導　　授業研究	研究主題・テーマ：自学自習のできる自律した人材の育成
東京学芸大学附属竹早小学校道徳教育研究会第１７回冬季語ルシスオンラインセミナー	日程：2025年12月27日	開催地域：東京都	教科・内容等：国語　社会、地理・歴史、公民　理科　生活　家庭・技術家庭　総合的な学習の時間　道徳　特別活動　その他(カリキュラム・デザイン) 学校経営　学校評価　学級経営　教育課程　教育評価　学習指導　健康安全　キャリア　ＥＳＤ　国際理解　伝統文化　人権・市民　福祉・ＵＤ　一貫教育　地域連携　ＩＣＴ　授業研究　その他(カリキュラムデザイン)	研究主題・テーマ：「我が事」として向き合う子どもの道徳学習ー授業の「仕組み」と「仕掛け」を通してー
現役小学校教諭による教育講座「Rebolution」	日程：2025年4月12日ー2026年12月27日	開催地域：京都府	教科・内容等：国語　社会、地理・歴史、公民　算数・数学　理科　英語・外国語　特別活動　その他(キャリア教育) 学校経営　学校評価　学級経営　教育課程　教育評価　学習指導　キャリア　ＩＣＴ　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：自学自習のできる自律した人材の育成