社会、地理・歴史、公民　生活

学校経営　学級経営　教育課程　教育評価　学習指導　特別支援　キャリア　伝統文化　地域連携　ＩＣＴ　授業研究　教員研修

テーマ　：社会科、生活科　「ともにかかわり合いながら、主体的に学び続ける子の育成」

国語

教育課程　学習指導　特別支援　授業研究

学びの実感をもち、自ら学び続ける子どもの育成

―国語科における「※ＡＡＲサイクル」による単元づくりを通して―

※ＯＥＣＤが示す、自ら主体的に学びを深めるプロセス

全教科　その他(外国人児童生徒等)

学校経営　学級経営　教育課程　学習指導　幼児教育　特別支援　国際理解　福祉・ＵＤ　地域連携　授業研究　教員研修　その他(外国人児童生徒等)

外国人児童生徒等の「見取り」の共有と協働　―評価の枠組みがもつ可能性と限界―

全教科

学校経営　学校評価　学級経営　教育課程　学習指導　特別支援　地域連携　ＩＣＴ　授業研究　教員研修

テーマ　　　　新しい社会の形成に向けて挑戦する子どもを育む学校経営の推進

サブテーマ　　「教育改最前線～学校のMIRAI（みらい）を探る～」

道徳　その他(教育相談)

特別支援　生活指導　福祉・ＵＤ　その他(教育相談)

全教科

学級経営　学習指導　特別支援　生活指導　伝統文化　地域連携　ＩＣＴ　授業研究　教員研修

ーたった5分で教室が変わる!レジェンド×若手が届ける実践ミニネタ祭りー

全教科

学校経営　学校評価　危機管理　学級経営　教育課程　教育評価　学習指導　幼児教育　特別支援　健康安全　生活指導　キャリア　ＥＳＤ　国際理解　伝統文化　人権・市民　福祉・ＵＤ　一貫教育　地域連携　読書指導　ＩＣＴ　授業研究　教員研修

起業教育研究会では、全国の小・中・高等学校の先生方が集まり、

「起業教育」のあり方や方向性について、具体的な事例紹介や講演、

起業教育の実践報告、ワークショップなどを通じて研鑽を深めています。

図画工作・美術

学習指導　幼児教育　特別支援　授業研究　教員研修　その他(子ども理解)

62回目を迎える、全国図工・美術教育研究大会。今年は東京での開催です。

乳幼児を育てる保育士さんから、多感な中学・高校生に寄り添う先生まで、様々な立場で子どもたちと関わる大人たちが集まり、発達と表現について考え合う研究会です。

子どもたちの作品を見て、実際に大人も描いたり工作したりしてみて、「ああ、早く授業したいなあ」「子どもたちと一緒にやってみたいなあ」と感じること間違いなしです。

「子どもの健やかな成長のために」と奮闘する仲間と出会えるチャンスです。励まし合い、助け合える関係ができることは何よりもの宝物！みなさんで学びと交流の2日間を盛り上げましょう。