「道標」
【中学校国語・書写】
▶2017年秋号

説明的文章を「図式化」しよう
何のために文学を学ぶのか？　ほか
◆B5判 32ページ

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「Socio express」
【中学校社会】
▶2017年秋号

カリキュラムを創りマネジメントするためのポイント
授業実践レポート：実物教材でまなぶ日本地理と世界地理　ほか
◆B5判 12ページ

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「coMpass」
【中学校数学】
▶2017年秋号

特集　新学習指導要領を読み解く！
連載　数学的活動へのイノベーション　ほか
◆B5判 20ページ

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「リンク」
【中学校理科】
▶2017年秋号

新学習指導要領「中学校 理科」 改訂のポイント
地学分野の「苦手」を軽減するために　ほか
◆B5判 12ページ

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「Spire_M」
【中学校音楽】
▶2017年秋号

小・中学校音楽科学習指導要領改訂のポイントと授業改善
うたの潮流：第３回 山田耕筰①　ほか
◆B5判 16ページ

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「ONE WORLD Info」
【中学校英語】
▶2017年秋号

文化の多様性に思いをはせる
特集：ONE WORLD わたしの使い方　ほか
◆B5判 16ページ

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「とびだそう未来へ」
【中学校道徳】
▶創刊号

中学校道徳科の授業が始まる！
時は来た！ 生徒のための道徳科授業への挑戦　ほか
◆B5判 16ページ

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「はばたこう明日へ」
【小・中学校道徳】
▶第4号

カリキュラム・マネジメントと道徳教育
道徳科の授業にアクティブ・ラーニングを位置づける　ほか
◆B5判 16ページ

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