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次期学習指導要領が目ざす社会科の「資質・能力」とその評価のあり方

実践紹介

４年：よりよい社会の形成に参画する資質や

能力を育てる

４年：私立学校の地域学習の課題と可能性

５年：鎌倉材木座海岸のしらす漁

６年：社会に対する認識と判断を深める

社会科学習

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▲2016年秋号＜小学校版＞