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巻頭言：

生活・総合のこれから
－「ハイブリッド型の学習活動」の組織化－

（中野啓明）

授業実践：

①「環境をテーマにした総合的な学習をおもしろくするには？」

（柏木辰公）

②「個の活動の充実が集団の学びの向上につながる」

（藤代崇行）

③「２年間を見通して『遊び』『おもちゃ』単元をデザインする」

（佐藤 恵）

こだわり館嘆符！（12）：

静岡県富士山世界遺産センター

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