1 特別支援教育の基礎理論[第2版]

講座 特別支援教育 1 特別支援教育の基礎理論[第2版]
- 筑波大学特別支援教育研究センター・斎藤佐和・四日市 章 編
- A5判 224頁
- 2016年8月 発行
- ISBN 978-4-316-80412-5
- 定価 (税込) 2,640円(本体 2,400円+税)
商品内容
特別支援教育の基礎理論について解説。特別支援教育に携わる教員,及び特別支援学校教員免許取得を希望する現職教師・学生必携のシリーズ第1巻。「インクルーシブ教育システム」「合理的配慮」など最新の動向や,研究・実践の進展,法改正,制度の変更等も踏まえ,初版の内容から大幅に改訂した第2版。
目次
- 第1章 障害児教育の基本的視点
発達と教育/歴史と制度/特殊教育制度の特徴と課題
- 第2章 特別支援教育への転換
制度転換の背景/特別支援教育の基本理念・基本的な考え方/ 特別支援教育における就学指導(支援)/ 特別支援教育を支える仕組み
- 第3章 特別支援教育の展開〈Ⅰ〉
特別支援学校の在り方と役割/特別支援学校における教育の概要/ 特別支援学校におけるセンター的機能/ 生涯を見通した一貫した指導・支援
- 第4章 特別支援教育の展開〈Ⅱ〉
小・中学校における特別支援教育の仕組み/小・ 中学校における特別支援教育の概要
- 第5章 特別支援体制を支える専門性
指導法における専門性/特別支援教育体制における新たな専門性/ 教員養成と現職教育
- 第6章 特別支援教育における教育課程の編成
教育課程とは/学習指導要領の制定と改訂の系譜/ 特別支援教育における教育課程編成の原則/ 特別支援教育における教育課程
- 第7章 自立活動の指導
自立活動の理念と位置づけ/領域の歴史的経緯/ 自立活動の内容の捉え方/「自立活動」と教科等との関連/ 個別の指導計画作成の課題
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