授業研究
| 研究会・大会名 | 日程 | 開催地域 | 教科・内容等 | 研究主題・テーマ |
|---|---|---|---|---|
第2回YS小学社会セミナー |
日程:2026年8月2日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 社会、地理・歴史、公民 学級経営 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 由井薗先生と鈴木先生による 6年生「ひとのいる風景」をえがく歴史授業! ~「社会的な見方・考え方」をはたらかせた問題解決学習~ |
福岡県生活科・総合的学習教育学会「サマーセミナー2026」 |
日程:2026年8月1日 | 開催地域:福岡県 | 教科・内容等: 生活 総合的な学習の時間 教育課程 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 自己の生き方をつくりだす生活科・総合的な学習の時間 ―主体的に学びを深める子供を求めて― |
一般財団法人語学教育研究所 授業づくりワークショップ3【対面】 |
日程:2026年8月1日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 子ども達とやり取りしながら進める授業ー低中学年の授業で活用できる歌やライム・絵本など |
一般財団法人語学教育研究所 授業づくりワークショップ2【対面】 |
日程:2026年8月1日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 子ども達とやり取りしながら進める授業ー低中学年の授業づくり |
数学教育協議会 第73 回全国研究大会(東京大会) |
日程:2026年8月1日-2日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 算数・数学 学習指導 特別支援 授業研究 |
研究主題・テーマ: 子どもとつくろう数学の世界~学ぶ楽しさ・教えるよろこび~ |
第9回SDK全国大会 |
日程:2026年8月1日 | 開催地域:愛知県 | 教科・内容等: 道徳 授業研究 |
研究主題・テーマ: テーマ 深い学びを促す発問づくりを追究する SDKでは、現状を改善するために、「小さな道徳授業」づくりや教科書教材・開発教材の効果的な活用をとおして、発問づくりの視点を少しずつ明らかにしてきました。今大会ではさらに一歩踏み込んだ発問づくりに挑戦します! |
「道徳のチカラ」中学セミナー2026 東京体育館 ~中学校教師よ!「哲学」を持て!~ |
日程:2026年8月1日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 道徳 学級経営 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 〈テーマ〉正義を育てる道徳授業を創る!! 国外では、「自国第一主義」は、関税引き上げを「正義」として世界に突きつけました。世界で起きる戦争・紛争では、双方が自らの行動を「正義」と語り、武力を伴う主張が正当化されています。国内では、特殊詐欺など高齢者を狙う卑劣な事件の多発、学級でもいじめや不登校が増大しています。私たちは今、「正義」という言葉が誰の視点で語られ、どのように使われるかによって、意味が大きく変わってしまう時代に生きています。そんな現代を生きる生徒達に、「正義」をどのように捉え、授業していけばよいのでしょうか。 本セミナーでは、今を生きる中学生へ響く道徳授業について提案します。 |
第37回道徳のチカラ全国大会2026 東京体育館 |
日程:2026年8月1日-2日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 道徳 学級経営 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 〈テーマ〉「手ごたえ」を実感する道徳授業づくり―教科書の網羅主義からの脱却― 道徳の教科化から9年目(中学校は8年目)を迎えた今,道徳授業の手ごたえを実感していますか。「道徳授業の手ごたえ」は,子供の人間的成長や学級の温かい雰囲気,そして,教師と子供とのつながりなどによって実感できます。手ごたえが感じられない主な要因の一つに,教科書の網羅主義があります。次期学習指導要領に向けた『論点整理』でも,「教科書・教師用指導書のとおりに授業を行うとの認識がやや強すぎ、創意工夫や力量向上を阻んでいる側面がある」と指摘されています。これは,「特別の教科 道徳」にまさに合致する問題点です。 道徳には,子供たちを幸せにするチカラがあります。まずは,授業の手ごたえを実感してみましょう。そのために必要なのは,教師の思いのこもった自作教材による道徳授業づくりです。 道徳授業のあるべき姿に,本気になって迫るセミナーです。 |
全国小学校国語教育研究会主催 第36回夏季実践交流セミナー |
日程:2026年7月31日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 教育課程 教育評価 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 主体的・対話的に学ぶ児童の育成をめざした国語科授業の創造 |
道徳のチカラミドルセミナー2026 in 東京 |
日程:2026年7月31日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 道徳 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: つながりを育てる道徳授業 ~子どもの幸せを支える~ |
北海道教育大学附属釧路義務教育学校 授業力向上セミナー 2026(I期) |
日程:2026年7月28日 | 開催地域:北海道 | 教科・内容等: 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 一貫教育 ICT 授業研究 |
研究主題・テーマ: I期 算数・数学・社会・理科・生活 |
令和8年度 文部科学省 教育課程柔軟化サキドリ研究校事業指定 第47回北海道小学校教育研究大会 |
日程:2026年7月27日 | 開催地域:北海道 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 総合的な学習の時間 道徳 特別活動 その他(特別支援教育) 学校経営 教育課程 学習指導 特別支援 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 研究主題 しなやかに生きる子ども 研究副主題 他者とつながり合い、“愉しい”を見いだす学び |
大阪教育大学附属天王寺小学校 授業の会 |
日程:2026年7月27日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 国語 算数・数学 理科 体育・保健体育 英語・外国語 道徳 その他(情報教育) 授業研究 |
研究主題・テーマ: |
一般財団法人語学教育研究所 ア・ラ・カルト講座7【オンライン】 |
日程:2026年7月26日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 言語活動をより豊かにするためのタスクの視点 |
| 第7回 古川光弘VS中村健一VS伊藤茂男 笑い!熱中!授業&学級づくりの極意! | 日程:2026年7月25日 | 開催地域:愛知県 | 教科・内容等: 全教科 学級経営 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 学級経営と授業づくりの極意を学ぶ |
探究する学びをデザインする教育者のためのTCSイベント 「公開リフレクション」 (7/25 土) ~マイクロスクールのウラ側全部見せます!~ |
日程:2026年7月25日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 全教科 学校経営 学校評価 危機管理 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 特別支援 健康安全 生活指導 キャリア ESD 国際理解 伝統文化 人権・市民 福祉・UD 一貫教育 読書指導 ICT 授業研究 教員研修 その他(屋外学習、キャンプ、ふりかえり(全般)) |
研究主題・テーマ: <リフレクションテーマ> ・各教科・テーマ学習(探究)・各イベントの学び ・教育理念「自和自和」「歩止歩止」を感じた瞬間 ・2026年度前半のGood&Better ・2026年度後半に向けて |
子供のための国語授業セミナー |
日程:2026年7月25日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 学級経営 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 子供のための国語授業セミナー |
第39回 漢字指導法研究会全国アカデミー |
日程:2026年7月25日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 学級経営 教育課程 特別支援 国際理解 授業研究 |
研究主題・テーマ: 学びあい、ことばの世界をひろげる漢字の学習 |
令和8年度先生のための消費者教育お役立ちセミナー |
日程:2026年7月24日-8月24日 | 開催地域:埼玉県 | 教科・内容等: 全教科 教育課程 学習指導 健康安全 生活指導 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 消費者教育・金融経済教育 |
令和8年度 佐賀大学教育学部附属小中学校教育研究発表会 |
日程:2026年7月22日-23日 | 開催地域:佐賀県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 総合的な学習の時間 道徳 特別活動 授業研究 |
研究主題・テーマ: 「未来をひらく 共創する学び手」の育成 小学校副題:「回遊する学び」の実現を通して |




