教育評価
| 研究会・大会名 | 日程 | 開催地域 | 教科・内容等 | 研究主題・テーマ |
|---|---|---|---|---|
第34回関東甲信越地区中学校理科教育研究会 埼玉大会 |
日程:2026年11月13日 | 開催地域:埼玉県 | 教科・内容等: 理科 教育課程 教育評価 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 自然を科学的に探究し続ける次世代を育む理科教育の創造 |
北海道教育大学附属釧路義務教育学校 授業力向上セミナー 2026(II期) |
日程:2026年10月28日 | 開催地域:北海道 | 教科・内容等: 国語 図画工作・美術 体育・保健体育 英語・外国語 道徳 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 一貫教育 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: II期 国語・外国語・体育・道徳・図工 |
日本国語教育学会 令和八年度和歌山地区研究集会 |
日程:2026年10月10日 | 開催地域:和歌山県 | 教科・内容等: 国語 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 |
研究主題・テーマ: 『深い学び』へと子供たちをいざなうための教師の営み |
盛岡市立城南小学校 国語科第42回学校公開研究会 |
日程:2026年10月2日 | 開催地域:岩手県 | 教科・内容等: 国語 教育課程 教育評価 学習指導 特別支援 授業研究 |
研究主題・テーマ: 学びの実感をもち、自ら学び続ける子どもの育成 ―国語科における「AARサイクル」による単元づくりを通して― (OECDが示す、自ら主体的に学びを深めるプロセス) |
日本国語教育学会 研究部 令和8年度第1回公開研究会 |
日程:2026年9月27日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 教育課程 教育評価 学習指導 キャリア ESD 国際理解 伝統文化 読書指導 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 国語教育における「問い」の本質とは何か?vol.1 ―文学的な素材における「問い」の本質的意義― |
ONKAN音楽科教育セミナー2026 |
日程:2026年8月17日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 音楽 教育課程 教育評価 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: |
第73回全国中学校理科教育研究会 兼 第15回近畿中学校理科教育研究会 兼 令和8年度奈良県中学校理科教育研究会研究発表大会 |
日程:2026年8月9日-11日 | 開催地域:奈良県 | 教科・内容等: 理科 教育課程 教育評価 学習指導 ESD 地域連携 ICT 授業研究 |
研究主題・テーマ: 【研究主題】理科の見方・考え方を働かせて資質能力を育み、豊かな未来を切り拓く理科教育 【大会主題】自然の事物・現象にじっくりと深く関わり、科学的に探究する資質・能力を育てる理科教育 |
第30回起業教育研究会 |
日程:2026年8月8日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 全教科 学校経営 学校評価 危機管理 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 幼児教育 特別支援 健康安全 生活指導 キャリア ESD 国際理解 伝統文化 人権・市民 福祉・UD 一貫教育 地域連携 読書指導 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 起業教育研究会では、全国の小・中・高等学校の先生方が集まり、 「起業教育」のあり方や方向性について、具体的な事例紹介や講演、 起業教育の実践報告、ワークショップなどを通じて研鑽を深めています。 |
令和8年 熊本大学教育学部附属小学校 夏の実践研修会 |
日程:2026年8月5日 | 開催地域:熊本県 | 教科・内容等: 全教科 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 キャリア 地域連携 読書指導 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 2学期から使える授業アイデア(公開授業・実践発表等) |
北海道教育大学附属釧路義務教育学校 授業力向上セミナー 2026(I期) |
日程:2026年7月28日 | 開催地域:北海道 | 教科・内容等: 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 一貫教育 ICT 授業研究 |
研究主題・テーマ: I期 算数・数学・社会・理科・生活 |
第39回 漢字指導法研究会全国アカデミー |
日程:2026年7月25日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 学級経営 教育課程 特別支援 国際理解 授業研究 |
研究主題・テーマ: 学びあい、ことばの世界をひろげる漢字の学習 |
第26回 小学校英語教育学会(JES)関東・茨城大会 |
日程:2026年7月18日-19日 | 開催地域:茨城県 | 教科・内容等: 英語・外国語 教育課程 教育評価 学習指導 国際理解 地域連携 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 『小学校英語の未来を描く』―学習指導要領の改訂を見据えて― |
MEET UDL4 |
日程:2026年7月11日 | 開催地域:北海道 | 教科・内容等: 全教科 学校経営 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 特別支援 ICT |
研究主題・テーマ: 7月11日(土)に北海道教育大学の未来の学び協創研究センターでMEET UDL4を開催することになりました。 申込ページは こちら。 プログラムの詳細は こちら からご確認いただけます。 今回は、次期学習指導要領との関係、生成AIのUDLへの活用、UDLの基礎講座、伴走者講座、実践報告など、充実した内容を準備しています。 また、実践報告についても、報告を聞くだけでなく、ディスカッションや質疑の時間をできるだけ多く取る予定です。 |
現役小学校教諭による教育講座「Rebolution」 |
日程:2026年4月1日-7月25日 | 開催地域:京都府 | 教科・内容等: 全教科 学校経営 学校評価 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 キャリア ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: ・これからの時代に求められる資質・能力の伸ばし方 ・正解のない時代を生き抜く「学びの設計図」 づくり ・自学自習のできる自律した人材の育て方 |




