教育評価

研究会・大会名	日程	開催地域	教科・内容等	研究主題・テーマ
同志社大学古典教材開発研究センター第12回コテキリの会（「古典教材の未来を切り拓く！」研究会）	日程：2026年3月15日	開催地域：京都府	教科・内容等：全教科教育評価　学習指導　ＥＳＤ　国際理解　伝統文化　ＩＣＴ　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：「伝統芸能と和本の魅力 ――知らざあ言って聞かせやしょう！」
お茶の水女子大学附属小学校　第88回教育実際指導研究会学びをあむ ―関係性の中で生成される主体―	日程：2026年2月20日-21日	開催地域：東京都	教科・内容等：全教科学校経営　教育課程　教育評価　学習指導　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：学びをあむ ―関係性の中で生成される主体―
成城中学校・高等学校「金融経済教育公開授業」	日程：2026年2月16日	開催地域：東京都	教科・内容等：社会、地理・歴史、公民　家庭・技術家庭　総合的な学習の時間教育課程　教育評価　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：「人生設計」
筑波大学附属小学校学習公開・初等教育研修会	日程：2026年2月14日-15日	開催地域：東京都	教科・内容等：全教科教育課程　教育評価　学習指導　健康安全　国際理解　伝統文化　人権・市民　福祉・ＵＤ　ＩＣＴ　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：学びの本質に立ち返り、生きた授業づくりを模索する研修会
未来の社会を創り出す子どもを育てる概念ベースの探究カリキュラム開発～「未来探究科」と「各教科」の関連を明確にする～	日程：2026年2月13日-14日	開催地域：大阪府	教科・内容等：国語　社会、地理・歴史、公民　算数・数学　理科　音楽　家庭・技術家庭　体育・保健体育　英語・外国語　道徳　その他(未来探究科) 教育課程　教育評価　学習指導　授業研究	研究主題・テーマ：未来の社会を創り出す子どもを育てる概念ベースの探究カリキュラム開発～「未来探究科」と「各教科」の関連を明確にする～
京都教育大学附属京都小中学校　令和７年度　教育実践研究協議会	日程：2026年2月9日-10日	開催地域：京都府	教科・内容等：国語　社会、地理・歴史、公民　算数・数学　理科　生活　音楽　図画工作・美術　家庭・技術家庭　体育・保健体育　英語・外国語　総合的な学習の時間　道徳教育課程　教育評価　学習指導　キャリア　一貫教育　授業研究	研究主題・テーマ：義務教育９年間で資質・能力を育成するための教育課程の再構築に関する研究開発～文部科学省研究開発学校（指定延長３年次）～
東京学芸大学附属世田谷小学校　令和７年度研究発表会	日程：2026年2月7日	開催地域：東京都	教科・内容等：全教科学校経営　教育課程　教育評価　国際理解　伝統文化　人権・市民　ＩＣＴ　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：「学びを自分でデザインする子」を育む教育課程の創造～Laboratory、Home、Classにおける学習環境デザイン～
授業づくりの会（冬季研究会）	日程：2026年2月6日-7日	開催地域：大阪府	教科・内容等：国語　社会、地理・歴史、公民　算数・数学　理科　生活　図画工作・美術　体育・保健体育　英語・外国語　総合的な学習の時間　道徳　特別活動　その他(ぼうさい) 教育課程　教育評価　学習指導　健康安全　国際理解　一貫教育　ＩＣＴ　授業研究　教員研修　その他(ぼうさい教育)	研究主題・テーマ：教科教育を基盤としたSTEAM教育への挑戦
大阪府高石市立高陽小学校研究発表会	日程：2026年2月3日	開催地域：大阪府	教科・内容等：国語教育課程　教育評価　学習指導　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：自分の考えや思いを書いて表現する力の育成～つけたい力を明確にし言語活動を軸とした子どもにとって必然性のある学びを通して～
和歌山大学教育学部附属小学校　第18回ICT活用授業研究会	日程：2026年1月31日	開催地域：和歌山県	教科・内容等：国語　理科　生活　図画工作・美術　英語・外国語　総合的な学習の時間学校経営　教育課程　教育評価　学習指導　国際理解　ＩＣＴ　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：和歌山大学教育学部附属小学校　第18回ICT活用授業研究会テーマ「ICTとともに育つ子ども」
OIDEYO大手～「コアスキル」「コアマインド」を育む教育課程の創造～	日程：2026年1月30日	開催地域：新潟県	教科・内容等：国語　算数・数学　生活　図画工作・美術　総合的な学習の時間　道徳　特別活動学校経営　学校評価　学級経営　教育課程　教育評価　キャリア　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：上越市立大手町小学校では、「共生社会をつくる子供」を育む教育課程開発研究を進めています。そして「共生社会をつくる子供」を支える資質・能力を、「多様な情報を基に構成される知識や概念」「知識や概念を活用・統合する認知能力」「意思や感情といった非認知能力」の３つに整理し、その核となるものを「コアスキル；認知能力」「コアマインド；非認知能力」としました。これら「コアスキル」「コアマインド」を意図的・計画的に育成する年間構想・単元構想・授業構想の在り方を研究会を通して発信します。
現役小学校教諭による教育講座「Rebolution」	日程：2026年1月1日-3月28日	開催地域：京都府	教科・内容等：全教科学習指導　　授業研究	研究主題・テーマ：自学自習のできる自律した人材の育成
先生のための金融経済教育セミナー	日程：2025年10月1日-2026年3月10日	開催地域：東京都	教科・内容等：社会、地理・歴史、公民　家庭・技術家庭　総合的な学習の時間教育課程　教育評価　学習指導　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：金融経済教育について理解を深め、学校現場での実践のきっかけにしていただくため、高等学校教員による実践事例動画４本を配信します。オンデマンド配信ですので、いつでもご都合のよい時にご視聴いただけます。