Q10.1年生の成長単元のねらいがわかりません。
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Answer
1年間を振り返り、自分を見つめ、2年生への期待を膨らませることです。
小学校学習指導要領(平成29年告示)解説の第2章生活科の目標第2節 学年の目標 2 学年の目標の趣旨(3)で、「自分自身を見つめることを通して、自分の生活や成長、身近な人々の支えについて考えることができ、自分のよさや可能性に気付き、意欲と自信をもって生活するようにする。」とあります。
1年生の成長単元のねらいは、入学してからの1年間を主に振り返り、その成長を実感し、支えてくれた身の周りの人々との関わりに気付き、感謝の気持ちをもち、2年生への期待を膨らませていくことです。
そのために、自分自身を見つめる活動として、生活の様子や、入学してからの1年間の成長を振り返りながら、体が大きくなってきたこと、自分でできるようになったこと、学校や家庭での生活における自分の役割など、自分の変化や成長について改めて確認していきます。また、自分の生活や日々の生活の中には、自分のことを気にかけ、安全や生活を守り、支えてくれている人がいることについて新たに発見し、自分の生活や成長、身近な人々の支えについて考えていきます。「大きくなった」「できるようになった」「みんなのおかげで」といった気付きは、自分の成長や可能性を支えてくれた人(家族、先生、友達)との関係を通して気付くようになります。1年間での心身の成長を実感し、自分らしさを自覚し、よりよく成長していくことができるという2年生に向けての肯定的な見方ももち、自分を支えてくれた人への感謝の気持ちももつようにしたいです。