教科通信 2019年秋号＜小学校版＞

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「ことばだより」
【小学校国語・書写】
▶2019年秋号

【国語】
「打ち言葉」はじめまして
【書写】
教育現場のユニバーサルデザイン「UDデジタル教科書体」と書写　ほか
◆B5判 16ページ

「まなびと」
【小学校社会】
▶2019年秋号

空間認識の発達に沿った入門期の地図指導を
令和2（2020）年度版『小学社会』の特色　ほか
◆B5判 16ページ

「coMpass」
【小学校算数】
▶2019年秋号

特集：新学習指導要領　注目の単元・内容
概説：新学習指導要領における算数科の内容構成の改善
令和２年度版「小学算数」デジタル教材「まなびリンク」のご紹介　ほか
◆B5判 16ページ

「Copa」
【小学校理科】
▶2019年秋号

「生命惑星地球の誕生と生命誕生，文明惑星の誕生から地球消滅まで」
研究室発：「理科における情報収集・処理・活用の力は，子供たちに身に付いているか」
令和２年度版小学校理科教科書『未来をひらく小学理科』年間指導計画例　ほか
◆B5判 20ページ

「そよかぜ通信」
【小学校生活・総合】
▶2019年秋号

みんなハッピーな学び方
異なる力を合わせて自分と他人を持続可能に　ほか
◆B5判 12ページ

「Spire_M」
【小学校音楽】
▶2019年秋号

これからの音楽科教育「実感を伴った理解」が子どもたちの力を育む
身の回りの音や素材を取り入れた音楽活動について
教科書の学びが広がる深まるまなびリンク　ほか
◆B5判 16ページ

「Smiles」
【小学校英語】
▶2019年秋号

特集：2020 年度外国語科完全実施までの準備
評価の考え方とその方法
授業実践：楽しく取り組める文字指導の工夫　ほか
◆B5判 16ページ

「はばたこう明日へ」
【小学校道徳】
▶2019年秋号

特別支援学級における道徳授業
全ての子が学べる道徳授業づくり
実践事例紹介：「自分」と「教材を」近づける　ほか
◆B5判 16ページ

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