「まなびと」2017年秋号
表紙をクリックすると、別ウィンドウにPDFファイルが開きます。
子どもが主体となる授業の創造
（柳下則久）
祭り屋台に上がれませんか
（藪田 貫）
実践紹介
５年生：子どもが自ら考える学習を目ざして
（押元常徳）
５年生：社会科における
『本質的な学び』を考える
（宗實直樹）
関連ページ
PDFファイルをご覧いただくには，Adobe Readerが必要です。
Adobe Readerをお持ちでない方は、バナーのリンク先から無料ダウンロードしてください。
表紙をクリックすると、別ウィンドウにPDFファイルが開きます。
子どもが主体となる授業の創造
（柳下則久）
祭り屋台に上がれませんか
（藪田 貫）
実践紹介
５年生：子どもが自ら考える学習を目ざして
（押元常徳）
５年生：社会科における
『本質的な学び』を考える
（宗實直樹）
PDFファイルをご覧いただくには，Adobe Readerが必要です。
Adobe Readerをお持ちでない方は、バナーのリンク先から無料ダウンロードしてください。
