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教育を見つめる

いちばん大切にしていること，それは「算数好きを増やす」こと

～教師のちょっとした一言が，学び合う場を生み出す～

（細水保宏）

特集
つまずきを生かした授業づくり

＜論説＞
つまずきや誤答を生かし，確かな理解につなげる指導のあり方

（倉谷建次）

＜実践＞
子どもの反応の見取りと支援

（菅野宏隆）

教科書ひと工夫

子どもの思考過程を大切にするためのひと工夫

～自分の名前で，どんな言葉ができるかな？～

（沖野谷英貞）

教育なんでも相談室

（福島幸子）

関連ページ

▲小学校算数の一覧

▲2016年春号＜小学校版＞