「coMpass」2018年春号
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巻頭言：50年前のプログラミング
（吉川成夫）
特集：プログラミングをどう学び，どう楽しむか
論説：
① プログラミング教育の背景と展望
（高橋純）
② プログラミング教育 はじめの一歩
（佐藤和紀）
実践：
定義に基づいて正三角形を作図しよう
〜使ってみようプログラミングソフト〜
（小泉健一郎／馬渕恭子）
アクティブ授業のススメ：
子どもの予想を大切にする授業
〜身近なものを教材にして算数好きを増やそう〜
（松瀬仁）
プログラミング教材のご紹介
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