「coMpass」2019年秋号
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巻頭言
創造的な数学の学びのために
(山崎浩二)
特集
統合・発展の考え方が育つ定番教材とその扱い方
第1学年 既習を振り返り,新たな知識を得る視点を見いだす実践
(小石沢勝之)
第2学年 問題を発展的に捉え,新たな活動のきっかけをつかむ
(赤本純基)
第3学年 統合・発展の視点で,既習事項との関わりを捉える
(鈴木 誠)
連載 数学的活動へのイノベーション
座標平面上の図形問題を題材として
(吉野 茂)