理科

学習指導　ＩＣＴ　授業研究　その他(対話的な学び　概念形成)

子どもたちが集団の力で、科学的な自然観を獲得していく授業を目指して

英語・外国語

学習指導　授業研究　教員研修

スローラーナーの指導法についてー高校と大学の実践に基づいて　オーラル・イントロダクション とリプロダクション活動へのチャレンジ

総合的な学習の時間　道徳　特別活動　その他(人権教育)

国際理解　伝統文化　人権・市民

助けたかっただけなのに、壊れた私が世界を見に行った理由 ～居場所が、人を生き返らせる。～

全教科

学級経営　学習指導　特別支援　生活指導　伝統文化　地域連携　ＩＣＴ　授業研究　教員研修

ーたった5分で教室が変わる!レジェンド×若手が届ける実践ミニネタ祭りー

英語・外国語

学習指導　ＩＣＴ　授業研究

外国語（英語）教育の原点を見据えて

道徳　その他(人権教育)

教育課程　健康安全　人権・市民　教員研修

被害者支援と整合性のある加害者「更生支援」を目指す。

全教科

学校経営　学校評価　危機管理　学級経営　教育課程　教育評価　学習指導　幼児教育　特別支援　健康安全　生活指導　キャリア　ＥＳＤ　国際理解　伝統文化　人権・市民　福祉・ＵＤ　一貫教育　地域連携　読書指導　ＩＣＴ　授業研究　教員研修

起業教育研究会では、全国の小・中・高等学校の先生方が集まり、

「起業教育」のあり方や方向性について、具体的な事例紹介や講演、

起業教育の実践報告、ワークショップなどを通じて研鑽を深めています。

図画工作・美術

学習指導　幼児教育　特別支援　授業研究　教員研修　その他(子ども理解)

62回目を迎える、全国図工・美術教育研究大会。今年は東京での開催です。

乳幼児を育てる保育士さんから、多感な中学・高校生に寄り添う先生まで、様々な立場で子どもたちと関わる大人たちが集まり、発達と表現について考え合う研究会です。

子どもたちの作品を見て、実際に大人も描いたり工作したりしてみて、「ああ、早く授業したいなあ」「子どもたちと一緒にやってみたいなあ」と感じること間違いなしです。

「子どもの健やかな成長のために」と奮闘する仲間と出会えるチャンスです。励まし合い、助け合える関係ができることは何よりもの宝物！みなさんで学びと交流の2日間を盛り上げましょう。

英語・外国語

学習指導　授業研究　教員研修

リテリングから対話へー段階的に育てる英語のやり取りと形成的評価

英語・外国語

教育評価　学習指導　ＩＣＴ　授業研究　教員研修

よりよい授業づくりのために

その他(教育相談)

その他(カウンセリング)

『 子どもを見るまなざしを問い直す 』

― 教育の理念から、不登校・家庭環境への理解と対応へ ―

英語・外国語

学習指導　一貫教育　授業研究

「やり取り」を鍛えよう

全教科

教育課程　学習指導　健康安全　生活指導　ＩＣＴ　授業研究　教員研修

消費者教育・金融経済教育

その他(特別支援)

特別支援　その他(家族支援)

弊会は、都内を中心に発達障害、知的障害のあるお子様の療育、医療、啓発活動を40年以上行っております。2026年度も夏のセミナーを開催します。

2日間、6コマの講義を通して1つのテーマについて掘り下げます。

ことばや家族支援、知能検査など、ニーズの高い8つのテーマをご用意しました。

ぜひご参加ください！

https://www.hattatsu.or.jp/kenshuu-shuppan/seminar-summer/