【答え】

床のきれいな状態を見せましょう。ごみや砂を掃き，雑巾で隅々まで拭く。先生が掃除をして，きれいな床とはどのような状態なのかを見せます。

【なぜ】

子どもはきれいに掃除した床の状態を知りません。掃除をしてきれいになった状態「ゴール」を知らないので，手順だけ指導してもきれいに掃除することができないのです。もちろん，子どもだけできれいにすることはまだ無理があります。先生も一緒に掃除をして，箒の扱い方や雑巾の絞り方，拭き方などを丁寧に繰り返し指導します。

なぜなら，子どもたちの家庭での掃除の方法は，掃除機やモップが多く，箒や雑巾の扱いは知らない，慣れていないからです。

【方法】

まず，ロッカーの前など広い場所をきれいにして「掃除をするとこんなにきれい。」な状態を見せます。「きれいにするためには，箒はこんな使い方をします。」など，道具の使い方が，よりわかりやすくするためにその理由を指導します。

○箒は床のごみを残さないように集める。そのために箒に力を入れて動かす。

○早く，きれいに掃除をする。そのために，みんなで同じ方向に履いていく。

○ごみが散らばらないように集める。そのために，こまめにごみを集める。

○雑巾はいつもきれいにして使う。そのために，雑巾はバケツの中で力を入れ，できるだけ汚れがとれるまで洗う。

○水を残さないように拭く。そのために，たたんで，水が出なくなるまでギュッと絞る。

○雑巾は拭く場所に合わせてたたんで使う。そのために，床はそのままの大きさで，机は自分の手の大きさにたたんで使う。

細かいことを書きましたが，子どもにわかりやすく伝える伝え方として，初任の方に質問された内容です。参考にしていただければありがたいです。