小学校書写
みんなで考えよう!書写指導
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「書写の指導は技能に自信がない」「鉛筆の持ち方はどう指導したらよいのかわからない」といった先生のお声をよく聞きます。
「すべての子どもたちにとってこれが正解」という指導方法はありません。それぞれの子どもに合った指導方法の「引き出し」を増やすツールとして、書写指導を考える入り口として、ご活用いただけましたら幸いです。
〔実践編〕
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〔硬筆編〕
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数字を追い,線で結ぶ ワークシート(図2) PDF:424KB |
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〔毛筆編〕
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