「coMpass」2014年春号
表紙をクリックすると、別ウィンドウにPDFファイルが開きます。
巻頭言
「説明し伝え合う力」を育むための視点
(矢嶋昭雄)
特集 定番の教材で活用力を育てる
実践例1:
導入問題を使って活用のための基礎力を育てる
(大塚みずほ)
実践例2:
図形の証明活動から活用力・
言語活動の充実を図る
(佐藤圭一)
実践例3:
身近な数を分析し「正負の数のセンス」を磨く
(大野寛武)
連載 数学的活動へのイノベーション:
(吉野 茂)
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巻頭言
「説明し伝え合う力」を育むための視点
(矢嶋昭雄)
特集 定番の教材で活用力を育てる
実践例1:
導入問題を使って活用のための基礎力を育てる
(大塚みずほ)
実践例2:
図形の証明活動から活用力・
言語活動の充実を図る
(佐藤圭一)
実践例3:
身近な数を分析し「正負の数のセンス」を磨く
(大野寛武)
連載 数学的活動へのイノベーション:
(吉野 茂)