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これからの理科教育の方向性

－資質・能力を育成する視点から－

（後藤 顕一）

思考ツールを用いた理科授業の改善

（森 健一郎）

学習指導要領改訂のポイント

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▲中学校理科の一覧

▲2017年春号＜中学校版＞

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