学習指導
| 研究会・大会名 | 日程 | 開催地域 | 教科・内容等 | 研究主題・テーマ |
|---|---|---|---|---|
第34回関東甲信越地区中学校理科教育研究会 埼玉大会 |
日程:2026年11月13日 | 開催地域:埼玉県 | 教科・内容等: 理科 教育課程 教育評価 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 自然を科学的に探究し続ける次世代を育む理科教育の創造 |
令和8年度宇都宮大学共同教育学部附属学校園 公開研究発表会 |
日程:2026年6月11日-13日 | 開催地域:栃木県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 道徳 その他(幼児教育) 学習指導 幼児教育 授業研究 教員研修 その他(連携研究) |
研究主題・テーマ: 社会の変化に対応し、未来を創り出すたくましい子ども ~「自ら」が発揮される保育授業実践を通して~ (第3期 第1年次) |
令和8年度 鹿児島大学教育学部代用附属 鹿児島市立田上小学校公開研究会 |
日程:2026年6月5日 | 開催地域:鹿児島県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 道徳 その他(特別支援教育) 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 子供一人一人が自らの可能性を発揮する学びの実現III ~子供が学びをつなぎ,広げる授業デザインを通して~ |
一般財団法人語学教育研究所ア・ラ・カルト講座1【対面】 |
日程:2026年5月31日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 |
研究主題・テーマ: 歌で指導する音素と音節 ~リスニング穴埋めを超えて~ |
全国大学国語教育学会 第150回 新大阪吹田大会@大和大学 |
日程:2026年5月30日-31日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 国語 総合的な学習の時間 教育課程 教育評価 学習指導 キャリア 一貫教育 地域連携 読書指導 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: ■【第1日・午後】シンポジウム 2026.5.30(土) 15:10-17:40 「理解方略」の学習指導を考える ―“デジタル・ファスト・リーディング”時代の社会参加と文化創造に必要な学習材と指導法― ■【第2日・午前】課題研究発表 2026.5.31(日) 9:30-12:00 国語科教育研究の存立基盤 ―〈枠組み〉としての教科― ――――― ◆プレイベント 2026.5.23(土)14:00~17:00 公開講座[Zoomミーティング] *一般公開/無料/参加申込が別途必要 研究にもとづく授業づくり(4) ―漢文教育のこれまでとこれから― |
一般財団法人語学教育研究所 パーマー賞受賞者に学ぶ極意2 |
日程:2026年5月17日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 |
研究主題・テーマ: 高校「論理・表現」の授業 |
一般財団法人語学教育研究所 パーマー賞受賞者に学ぶ極意1 |
日程:2026年5月10日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 |
研究主題・テーマ: 「英語らしい」発音の基本―リズムと音連結を中心に― |
一般財団法人語学教育研究所 特別講座2026(オンライン) |
日程:2026年5月3日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 |
研究主題・テーマ: 英語を使った授業の実践 ー進学校の高3,大学入試直前でも変わらぬ語研の授業ー |
2026年度 科学教育研究協議会 東京支部 春の研究集会 |
日程:2026年4月19日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 理科 生活 その他(特別支援教育) 教育課程 学習指導 特別支援 授業研究 |
研究主題・テーマ: こうすればおもしろい理科の授業! ~自然科学を学ぶ楽しさを子どもたちと~ |
学級文化研究会きらめき春の特別例会 |
日程:2026年4月11日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 国語 総合的な学習の時間 道徳 学級経営 教育課程 学習指導 キャリア 人権・市民 授業研究 |
研究主題・テーマ: 子どもと共創しよう! ワクワク・ドキドキが持続する1年間 ~ 一人ひとりを尊重する授業と集団づくり ~ |
スタートした今!学級経営成功に向けての軌道修正in京都 ~渡邉尚久、俵原正仁と学ぶ学級経営成功に向けてのとっておきの教師の極意~ |
日程:2026年4月11日 | 開催地域:京都府 | 教科・内容等: 全教科 学校経営 学級経営 学習指導 特別支援 生活指導 キャリア 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: ~渡邉尚久、俵原正仁と学ぶ学級経営成功に向けてのとっておきの教師の極意~ |




