学習指導
研究会・大会名 | 日程 | 開催地域 | 教科・内容等 | 研究主題・テーマ |
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和歌山市立伏虎義務教育学校 研究発表大会 | 日程:2025年11月15日 | 開催地域:和歌山県 | 教科・内容等: 全教科 教育課程 学習指導 特別支援 一貫教育 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 自ら問い、自ら考える子どもを育てる小中一貫校の在り方 ~批判的思考を通した自己表現~ |
第16回北条教育全国公開研究会 |
日程:2025年11月14日 | 開催地域:千葉県 | 教科・内容等: 全教科 総合的な学習の時間 学習指導 特別支援 授業研究 |
研究主題・テーマ: 社会に活きる個性の創造 |
習志野市立谷津小学校 生活科・社会科公開研究会 |
日程:2025年11月13日 | 開催地域:千葉県 | 教科・内容等: 社会、地理・歴史、公民 生活 その他(生活単元学習) 学習指導 |
研究主題・テーマ: 「子どもの主体性を育む生活科・社会科の授業の創造」 【社会科】~問題解決的な学習の実践を通して~ 【生活科・生活単元学習】~具体的な活動や体験を通して~ |
習志野市立袖ケ浦西小学校 算数科公開研究会 |
日程:2025年11月11日 | 開催地域:千葉県 | 教科・内容等: 算数・数学 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 考える楽しさにつながる学び ~じっくり考え、みんなで深める 算数で育む考える力~ |
第32回 福岡県小学校生活科・総合的な学習教育研究協議会研究大会 |
日程:2025年11月7日 | 開催地域:福岡県 | 教科・内容等: 生活 総合的な学習の時間 教育課程 学習指導 ESD 授業研究 |
研究主題・テーマ: つながりを豊かに創り出す子どもの育成 ~生活科及び総合的な学習の時間における「主体的・探究的な学習過程」をもとにした授業づくりを通して~ |
令和7年度 宮城教育大学附属中学校 公開研究会 |
日程:2025年11月7日 | 開催地域:宮城県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 図画工作・美術 体育・保健体育 英語・外国語 教育課程 教育評価 学習指導 キャリア ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: よりよい生き方を探究する生徒の育成 |
一般財団法人語学教育研究所 授業づくりワークショップ10【対面】 |
日程:2025年11月3日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: (高校)題材内容中心の Oral Introduction |
新潟大学附属新潟小学校初等教育研究会 |
日程:2025年11月1日-2日 | 開催地域:新潟県 | 教科・内容等: 全教科 教育課程 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: |
令和7年度 横浜市立山元小学校研究発表会 |
日程:2025年11月1日 | 開催地域:神奈川県 | 教科・内容等: 社会、地理・歴史、公民 生活 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 特別支援 キャリア 伝統文化 地域連携 ICT 授業研究 |
研究主題・テーマ: 「ともにかかわり合いながら、主体的に学び続ける子の育成」 |
和歌山大学教育学部附属小学校 2025教育研究発表会 |
日程:2025年11月1日 | 開催地域:和歌山県 | 教科・内容等: 全教科 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 体育・保健体育 英語・外国語 総合的な学習の時間 道徳 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 生活指導 キャリア 国際理解 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 「この子」の物語を豊かにする学校の創造 |
東京学芸大学附属世田谷中学校「金融経済教育公開授業」 |
日程:2025年10月31日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 社会、地理・歴史、公民 家庭・技術家庭 総合的な学習の時間 教育課程 教育評価 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 「アフリカ州における地球的課題の解決策を金融・経済の視点で構想する」 |
2025年 保育・教科授業づくり研修会 |
日程:2025年10月31日 | 開催地域:島根県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 総合的な学習の時間 教育課程 教育評価 学習指導 幼児教育 伝統文化 一貫教育 地域連携 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 「新しい自分を創る」 ~自立した学び手が育つ探究的な学び~ |
習志野市立大久保小学校 第48回 国語科研究会 |
日程:2025年10月31日 | 開催地域:千葉県 | 教科・内容等: 国語 学習指導 |
研究主題・テーマ: 研究主題 「主体的・対話的で深い学びを通して思考力を育む国語学習」 副主題 ~思いを明確に表現し、対話を通して読みを深める授業づくり~ |
坪田耕三先生の授業に学ぶV ―授業VTRを見て考える― |
日程:2025年10月26日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 算数・数学 学習指導 |
研究主題・テーマ: 坪田耕三先生の授業に学ぶV ―授業VTRを見て考える― |
一般財団法人語学教育研究所 ア・ラ・カルト講座15【オンライン】 |
日程:2025年10月26日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 生徒の思考を深める発問と活動の工夫 |
大村はま記念国語教育の会【20周年記念研究大会 東京大会】 |
日程:2025年10月25日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 教育課程 教育評価 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 「今、ことばを育てる教室の原点を求めて」 |
KEC Miriz主催オンラインセミナー 『学校の未来図』 ~今後のグローバル社会で求められる英語力とは~ |
日程:2025年10月18日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 英語・外国語 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 国際理解 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 【今後のグローバル社会で求められる英語力とは】 これからの子どもたちに求められるのは、テストで点を取る英語ではなく、英語を使って生き抜く=サバイバル力です。異なる文化や価値観の中で、自分の考えを英語で伝え、相手と協働できる力こそが未来に必要とされます。 本セミナーでは、そのサバイバル力を育むための教え方や授業アイデアを、模擬授業形式で実践的に体験していただきます。また、AIを補助的に活用した新しい学習方法も紹介し、現場で役立つ具体的な指導ノウハウを学ぶことができます。 【このような先生におすすめ】 ・生徒に今後グローバル社会で生き抜く能力を身につけさせたい ・授業ですぐに実践できるスピーキング活動や指導法を知りたい ・「言いたいことを自分の英語で表現できる」授業をつくりたい ・実社会で役立つ英語力の育成に力を入れたい ・AIやオンラインツールを授業の補助として活用する方法を学びたい ・今後海外大学に進学する生徒への指導法や必要な力を知りたい |
一般財団法人語学教育研究所 第3回学生研修室セミナー |
日程:2025年10月12日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 「授業づくりワークショップ (中学)」 |
日本国語教育学会中学校部会 令和7年度第1回公開研究会 |
日程:2025年10月11日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 国語単元学習の創造~中学校国語科が育む力とは何か |
関東地区数学教育協議会 秋の研究集会 |
日程:2025年10月11日-12日 | 開催地域:茨城県 | 教科・内容等: 算数・数学 総合的な学習の時間 学習指導 特別支援 授業研究 その他(モノつくり) |
研究主題・テーマ: 子どもとつくろう数学の世界 |