ICT
| 研究会・大会名 | 日程 | 開催地域 | 教科・内容等 | 研究主題・テーマ |
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令和7・8年度 新宿区教育委員会研究発表校(4年次) 令和8・9年度 教育課程柔軟化サキドリ研究校 |
日程:2027年2月26日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 総合的な学習の時間 教育課程 学習指導 特別支援 地域連携 ICT 授業研究 |
研究主題・テーマ: 子ども自身が「学ぶ」をたのしむ探究学習の実践 ~「再生」から「創生」へ、正解のない時代を生き抜く資質・能力の育成~ |
| 静岡楽習会#5 葛原祥太セミナー | 日程:2026年12月19日 | 開催地域:静岡県 | 教科・内容等:全教科 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 特別支援 生活指導 キャリア ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ:今回は、葛原先生の話を聞くだけの会ではありません。 実践者が発表する。参加者が対話する。葛原先生が価値づける。 その往復の中で、発表者も参加者も、次の一歩を見つけます。 ■こんな方におすすめ ・けテぶれ・心マトリクスを始めてみたけど、手応えがつかめない ・ほかの先生の教室の「リアル」を聞いてみたい ・学んだことを、自分の教室につなげたい |
大手町小学校研究会2026探究夢中~次期学習指導要領を見据えた教育課程の創造~ |
日程:2026年12月11日 | 開催地域:新潟県 | 教科・内容等: 国語 図画工作・美術 総合的な学習の時間 特別活動 その他(学びの時間) 教育課程 ICT 授業研究 |
研究主題・テーマ: 探究夢中~次期学習指導要領を見据えた教育課程の創造~ |
日本児童英語教育学会(JASTEC) 2026 年度 第4 回研究大会 兼 関西支部研究大会 |
日程:2026年11月29日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 英語・外国語 教育課程 教育評価 学習指導 幼児教育 特別支援 国際理解 福祉・UD ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 次期学習指導要領を見据えて、現在(いま)するべきことを考える |
近畿大学附属小学校 Open Day |
日程:2026年11月28日 | 開催地域:奈良県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 体育・保健体育 英語・外国語 総合的な学習の時間 道徳 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 「子供が主体となる学びの探究」~問いをもち、振り返りながら学びを深め、学び続ける子供の育成~ 中期「深い学びを生み出す学習環境の工夫」 |
京都教育大学附属桃山小学校 教育実践研究発表会 |
日程:2026年11月27日-28日 | 開催地域:京都府 | 教科・内容等: 全教科 その他(情報) 教育課程 教育評価 学習指導 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 生活と知をつなぎ、『本質』をつかむ子の育成 ―「対話型論証」で迫る、真正の「パフォーマンス課題」を通して― |
京都教育大学附属桃山中学校 令和8年度教育研究発表会 |
日程:2026年11月27日 | 開催地域:京都府 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 学習指導 一貫教育 ICT 授業研究 |
研究主題・テーマ: 「学びの価値を見出す生徒の育成を目指して」(第3年次)―エージェンシーを発揮し、学びを未来につなぐ― |
令和8年度 倶知安町教育実践発表会 |
日程:2026年11月27日 | 開催地域:北海道 | 教科・内容等: 全教科 英語・外国語 総合的な学習の時間 教育課程 キャリア 国際理解 一貫教育 ICT 教員研修 |
研究主題・テーマ: 町内小中の一貫した取組「倶知安プラン」の実践 教育課程特例校制度を活用した新教科「じゃが・スタディ科」の実践 関西外国語大学英語キャリア教育学部教授 直山木綿子氏 による講演 じゃがスタとは? 羊蹄山や豪雪、じゃがいもの町などの「あふれる自然・文化」と、世界的なスキーリゾートとして知られる「国際的な環境」など、倶知安の地域性を最大限に生かし、令和8年度より教育課程特例校制度を活用して新教科「じゃが・スタディ科(通称 じゃがスタ)」を設置しました。この新しい学びの形として、外国語と総合的な学習の時間を一つにまとめ、国際的な感覚を持ちながら、郷土を愛し地域で活躍できる人材を育てていきます。 倶知安プランとは? 「学校が楽しい」と子どもたちが感じられるようにするため、倶知安町内の小・中学校で共通して取り組んでいる内容をまとめたものが、「倶知安プラン」です。 |
英語教育ユニバーサルデザイン研究学会(AUDELL)第7回全国大会 |
日程:2026年11月22日 | 開催地域:兵庫県 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 特別支援 福祉・UD ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 子どもの多様性を起点とした英語教育の実現 |
伏虎義務教育学校 第三回研究発表大会 |
日程:2026年11月14日 | 開催地域:和歌山県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 図画工作・美術 体育・保健体育 英語・外国語 総合的な学習の時間 道徳 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 特別支援 生活指導 キャリア 国際理解 一貫教育 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 自ら問い、自ら考える子どもを育てる小中一貫教育の在り方 ~自己調整を促す振り返りを軸にした授業づくり~ |
宮城教育大学附属中学校 公開研究会 |
日程:2026年11月13日 | 開催地域:宮城県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 図画工作・美術 体育・保健体育 英語・外国語 学習指導 ICT 授業研究 |
研究主題・テーマ: 主題「よりよい生き方を探究する生徒の育成」3年次 |
AI時代の学びの海図(SN:安河内哲也) |
日程:2026年10月31日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 英語・外国語 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 生成AIを活用した英語学習 |
令和8年度 横浜市立山元小学校研究発表会 |
日程:2026年10月31日 | 開催地域:神奈川県 | 教科・内容等: 社会、地理・歴史、公民 生活 学校経営 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 特別支援 キャリア 伝統文化 地域連携 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: テーマ :社会科、生活科 「ともにかかわり合いながら、主体的に学び続ける子の育成」 |
大商学園高等学校 公開授業・公開研修会「CREATE THE NEXT 2026」 |
日程:2026年10月30日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: その他(GIGAなど) 学校経営 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: GIGAの先にあるNEXTを考える ~つながる、深まる、私たちの学び~ |
新英語教育研究会 連続講座「楽しい英語授業づくり」(オンライン開催、後日録画視聴可) |
日程:2026年9月19日-2027年3月13日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 ICT |
研究主題・テーマ: 英語の授業づくり研究 |
現役小学校教諭による教育講座「Rebolution」 |
日程:2026年8月11日-12月26日 | 開催地域:京都府 | 教科・内容等: 国語 書写・書道 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 総合的な学習の時間 道徳 特別活動 学校経営 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 キャリア 読書指導 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: ・これからの時代に求められる資質や能力の伸ばし方 ・正解のない時代を生き抜く「学びの設計図」 づくり ・自学自習のできる自律した人材の育て方 |




