東京
| 研究会・大会名 | 日程 | 開催地域 | 教科・内容等 | 研究主題・テーマ |
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一般財団法人語学教育研究所 授業づくりワークショップ14【対面】 |
日程:2026年3月29日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: (小学校)新学期、最初の授業で大切にしたいこと |
令和7年度 日本国語教育学会研究部 第2回公開研究会 |
日程:2026年3月21日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 授業研究 |
研究主題・テーマ: 研究主題「学び手の「問い」が育つ単元学習の創造―社会に羽ばたく生徒の姿を見据えて―」 |
一般財団法人語学教育研究所 授業づくりワークショップ13【対面】 |
日程:2026年3月21日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: (中学)英語でのやり取りを通した文法の導入から教科書を活用した言語活動まで |
明日の国語授業を語る会 春のセミナー 「国語授業×学級経営 ~ことばで育む仲間、仲間が育むことば~」Second Round |
日程:2026年3月8日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 学級経営 授業研究 |
研究主題・テーマ: 明日の国語授業を語る会 春のセミナー 「国語授業×学級経営 ~ことばで育む仲間、仲間が育むことば~」Second Round |
第29回 教育セミナー |
日程:2026年3月7日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 英語・外国語 総合的な学習の時間 道徳 特別活動 教育課程 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 自立的に知を働かせる学びの創造 |
一般財団法人語学教育研究所 パーマー賞受賞者から学ぶ極意7【オンライン】英語教師裏街道:節目節目で大切にしてきたこと |
日程:2026年3月7日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: |
第5回みんなの「自力読み」セミナー(対面・オンライン) |
日程:2026年3月1日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: セミナーテーマ 深めよう定番教材 ~新しい読みを求めて~ |
東京学芸大学 第8回 小学校英語プロジェクト主催 小学校英語研修 |
日程:2026年2月28日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 教員研修 |
研究主題・テーマ: 東京学芸大学 第8回 小学校英語プロジェクト主催 小学校英語研修 |
一般財団法人語学教育研究所 第4回学生研修室セミナー |
日程:2026年2月22日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 「Oral Introduction を行うための授業準備 (高校)」 |
お茶の水女子大学附属小学校 第88回教育実際指導研究会 学びをあむ ―関係性の中で生成される主体― |
日程:2026年2月20日-21日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 全教科 学校経営 教育課程 教育評価 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 学びをあむ ―関係性の中で生成される主体― |
令和7年度 東京都小学校国語教育研究会 第36回研究大会 |
日程:2026年2月20日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 学習指導 |
研究主題・テーマ: 他者と協働し、豊かな言語生活を実現する国語学習 ~学びを通して身に付けた力を日常生活で生かそうとする~ |
八王子市立上柚木中学校研究発表会 (令和6・7年度 東京都教育委員会授業改善推進拠点校・八王子市教育委員会研究奨励校) |
日程:2026年2月20日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 全教科 教育課程 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 生徒一人一人が自分の考えをもてる授業づくり ―「主体的に学びに向かう力」を伸ばす授業改善― |
成城中学校・高等学校「金融経済教育公開授業」 |
日程:2026年2月16日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 社会、地理・歴史、公民 家庭・技術家庭 総合的な学習の時間 教育課程 教育評価 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 「人生設計」 |
一般財団法人語学教育研究所 ア・ラ・カルト講座18【オンライン】 |
日程:2026年2月15日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 学習者の多様性に対応するための英語授業でのICT活用術 |
一般財団法人語学教育研究所 授業づくりワークショップ12【対面】 |
日程:2026年2月8日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: (高校)Oral Introduction からやり取り、そしてWriting へ |
東京学芸大学附属世田谷小学校 令和7年度研究発表会 |
日程:2026年2月7日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 全教科 学校経営 教育課程 教育評価 国際理解 伝統文化 人権・市民 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 「学びを自分でデザインする子」を育む教育課程の創造 ~Laboratory、Home、Classにおける学習環境デザイン~ |
数学教育協議会 第19回 春の全国研究集会 |
日程:2026年2月7-8日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 算数・数学 教育課程 学習指導 特別支援 授業研究 |
研究主題・テーマ: 『算数がすき!』 『数学はステキ!』 そう言わせたい入魂の授業 こんな授業もあったんだ~『目からウロコ』の算数・数学授業 |
語研・小学校外国語教育委員会 小学校英語研修会⑩ |
日程:2026年2月1日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 指導した表現を使い合う応用段階の指導: 「子ども同士のやり取り」こんなふうにすすめてみては? |
発達協会・春のオンラインライブセミナー |
日程:2026年2月1日-3月8日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: その他(特別支援) 特別支援 |
研究主題・テーマ: 発達障害のある子の「ことばの問題」「不登校」「関わりと支援のポイント」「運動やコミュニケーション力を伸ばすあそび」「愛着に課題を抱えた子の支援」「WISC-V」など 今年度も春のオンラインライブセミナーを開催します。 例年の日中セミナーに加え、ナイトセミナーも初開催です。 お休みの日やお仕事終わりに学びの時間を作ってみませんか? |
東京学芸大学教育インキュベーション機構教育フォーラム |
日程:2026年1月31日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 体育・保健体育 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: XR/メタバースを活用した「新たな教育・研究手法の確立」 |




