図画工作・美術

学習指導　幼児教育　特別支援　授業研究　教員研修　その他(子ども理解)

62回目を迎える、全国図工・美術教育研究大会。今年は東京での開催です。

乳幼児を育てる保育士さんから、多感な中学・高校生に寄り添う先生まで、様々な立場で子どもたちと関わる大人たちが集まり、発達と表現について考え合う研究会です。

子どもたちの作品を見て、実際に大人も描いたり工作したりしてみて、「ああ、早く授業したいなあ」「子どもたちと一緒にやってみたいなあ」と感じること間違いなしです。

「子どもの健やかな成長のために」と奮闘する仲間と出会えるチャンスです。励まし合い、助け合える関係ができることは何よりもの宝物！みなさんで学びと交流の2日間を盛り上げましょう。

その他(特別支援)

特別支援　その他(家族支援)

弊会は、都内を中心に発達障害、知的障害のあるお子様の療育、医療、啓発活動を40年以上行っております。2026年度も夏のセミナーを開催します。

2日間、6コマの講義を通して1つのテーマについて掘り下げます。

ことばや家族支援、知能検査など、ニーズの高い8つのテーマをご用意しました。

ぜひご参加ください！

https://www.hattatsu.or.jp/kenshuu-shuppan/seminar-summer/

英語・外国語

教育課程　学習指導　教員研修

論理・表現の授業での表現活動

総合的な学習の時間

教育課程　学習指導　幼児教育　一貫教育　授業研究　教員研修

『子どもが学びを自覚的に深める自己実現活動の創造』

―我事から我ら事へとひらく学びの過程に着目して―

英語・外国語

教育課程　授業研究　教員研修

外国語活動」第1年目

3年生でLet’s Try! 1で開始する指導で、週1回の授業で、何をしておくべきか

英語・外国語

教育課程　学習指導　教員研修

コミュニケーション活動を楽しく～英語を「学ぶ」から「使う」へ～

英語・外国語

教員研修

オーラルイントロダクションの模擬授業体験

英語・外国語

学習指導　ＩＣＴ

デジタル化と授業づくり～可能性と課題を考える

英語・外国語

学習指導

歌で指導する音素と音節　～リスニング穴埋めを超えて～

その他(一般向け)

その他(自己啓発)

哲学カフェとは、一つのテーマについて、対話を通じて自分の考えを見つめ、深めていく場です。

今回は、哲学者・小川仁志氏の新刊『教科書の名作で哲学する――考えるヒント』と、発売予定の『子どもも大人も遊びながら頭がよくなる 哲学すごろく』の出版を記念し、子どもから大人まで楽しめる参加型イベントとして開催します。

第２回のテーマは、「『幸せ』とは」。哲学すごろくを活用し、対話を楽しみながら哲学的思考を体験。お子様と保護者のペア参加歓迎！ もちろんおひとりでも参加できます。

算数・数学

学習指導　授業研究　その他(ものづくり)

子どもとつくろう数学の世界 ～学ぶ楽しさ・教えるよろこび～

国語

教育課程　学習指導　伝統文化　人権・市民　一貫教育　読書指導　授業研究　教員研修

《テーマ》研究にもとづく授業づくり４ ―漢文教育のこれまでとこれから―

英語・外国語

学習指導　教員研修

「生きる力をつける英語の授業」

国語　英語・外国語

学習指導　読書指導

「語彙力への心理学的アプローチ ： 読解力との関係を中心とした研究知見の整理」

英語・外国語

教員研修

子どもの自発力を育てる45分の授業つくり

～言いたくなって、言ってしまう！～

英語・外国語

学習指導

高校「論理・表現」の授業

英語・外国語

学習指導

「英語らしい」発音の基本―リズムと音連結を中心に―