国語
| 研究会・大会名 | 日程 | 開催地域 | 教科・内容等 | 研究主題・テーマ |
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北海道教育大学附属釧路義務教育学校 授業力向上セミナー 2026(II期) |
日程:2026年10月28日 | 開催地域:北海道 | 教科・内容等: 国語 図画工作・美術 体育・保健体育 英語・外国語 道徳 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 一貫教育 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: II期 国語・外国語・体育・道徳・図工 |
日本国語教育学会 令和八年度和歌山地区研究集会 |
日程:2026年10月10日 | 開催地域:和歌山県 | 教科・内容等: 国語 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 |
研究主題・テーマ: 『深い学び』へと子供たちをいざなうための教師の営み |
第30回起業教育研究会 |
日程:2026年8月8日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 全教科 学校経営 学校評価 危機管理 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 幼児教育 特別支援 健康安全 生活指導 キャリア ESD 国際理解 伝統文化 人権・市民 福祉・UD 一貫教育 地域連携 読書指導 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 起業教育研究会では、全国の小・中・高等学校の先生方が集まり、 「起業教育」のあり方や方向性について、具体的な事例紹介や講演、 起業教育の実践報告、ワークショップなどを通じて研鑽を深めています。 |
復活! 夏のネタ祭りセミナー in京都 |
日程:2026年8月8日 | 開催地域:京都府 | 教科・内容等: 全教科 特別活動 学級経営 学習指導 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: ーたった5分で教室が変わる!レジェンド×若手が届ける実践ミニネタ祭りー |
日本国語教育学会 大学部会 令和8年度第1回研究会 |
日程:2026年7月4日 | 開催地域:神奈川県 | 教科・内容等: 国語 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 国語で学ぶ「日本語」のすがた |
和歌山大学教育学部附属小学校 第25回 複式授業研究会 |
日程:2026年6月20日 | 開催地域:和歌山県 | 教科・内容等: 国語 算数・数学 学校経営 学校評価 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 読書指導 |
研究主題・テーマ: 今年度の研究主題 本校では、昨年度から研究主題を「この子の物語が豊かになる学校の創造」とし、様々な実践に取り組んいます。そこには、開校150周年を迎える今、あらためて教育の原点ともいえる「一人ひとりにとって手応えのある学びを実現したい」という我々の願いがあります。子どもたちが、それぞれの生活と関連づけながら学ぶ意味を実感する実践を展開していくためには、どのように研究を推進していく必要があるのでしょうか。今年度は、研究副題を「―学びの過程を探る授業分析を通して―」と設定しました。授業記録や映像資料等を活用しながら子どもたちの学びを丁寧に解釈することで、一人ひとりの姿が立体的に立ち現れ、子どもたちが生きる学びを再構成していくことができると考えたからです。「授業」は、「授業者とこの子たちが協働で創り上げていくもの」というのが私たちのスタンスです。本研究は、「この子」の具体的な姿から学び続けようとする実践者の姿勢があってはじめて成立するものです。どこまでいってもわかりきれない子どもをわかろうとし、それぞれがもつかけがえない物語を共に歩んでいきます。 |
2026年度 東京学芸大学附属世田谷中学校 公開研究会 |
日程:2026年6月13日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 全教科 授業研究 |
研究主題・テーマ: 中学校での学びの意義の実感を促す授業に関する研究 |
令和8年度 授業づくり公開研究会 |
日程:2026年6月13日 | 開催地域:福岡県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 学習指導 地域連携 授業研究 |
研究主題・テーマ: 子どもの資質・能力を確かに育む授業づくり |
筑波大学附属小学校 研究発表会 |
日程:2026年6月13日-14日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 全教科 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 違いを編む『知性』<3年次・最終年度> 子どもが子どもをみる目を育てる |
令和8年度宇都宮大学共同教育学部附属学校園 公開研究発表会 |
日程:2026年6月11日-13日 | 開催地域:栃木県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 道徳 その他(幼児教育) 学習指導 幼児教育 授業研究 教員研修 その他(連携研究) |
研究主題・テーマ: 社会の変化に対応し、未来を創り出すたくましい子ども ~「自ら」が発揮される保育授業実践を通して~ (第3期 第1年次) |
秋田大学教育文化学部附属中学校 春季公開研究協議会 |
日程:2026年6月5日 | 開催地域:秋田県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 英語・外国 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 研究主題:豊かに学ぶ~「『わかる』をわかる」で迫る教科の本質~ |
令和8年度 鹿児島大学教育学部代用附属 鹿児島市立田上小学校公開研究会 |
日程:2026年6月5日 | 開催地域:鹿児島県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 道徳 その他(特別支援教育) 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 子供一人一人が自らの可能性を発揮する学びの実現III ~子供が学びをつなぎ,広げる授業デザインを通して~ |
全国大学国語教育学会 第150回 新大阪吹田大会@大和大学 |
日程:2026年5月30日-31日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 国語 総合的な学習の時間 教育課程 教育評価 学習指導 キャリア 一貫教育 地域連携 読書指導 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: ■【第1日・午後】シンポジウム 2026.5.30(土) 15:10-17:40 「理解方略」の学習指導を考える ―“デジタル・ファスト・リーディング”時代の社会参加と文化創造に必要な学習材と指導法― ■【第2日・午前】課題研究発表 2026.5.31(日) 9:30-12:00 国語科教育研究の存立基盤 ―〈枠組み〉としての教科― ――――― ◆プレイベント 2026.5.23(土)14:00~17:00 公開講座[Zoomミーティング] *一般公開/無料/参加申込が別途必要 研究にもとづく授業づくり(4) ―漢文教育のこれまでとこれから― |
岩手大学教育学部附属中学校 令和8年度 第35回学校公開教育研究発表会 |
日程:2026年5月29日 | 開催地域:岩手県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 総合的な学習の時間 道徳 特別活動 その他(学校保健) 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 自他のウェルビーイングの実現を目指す学びの構想(最終年次) |
令和8年度埼玉大学教育学部附属中学校 中学校教育研究協議会 |
日程:2026年5月26日-27日 | 開催地域:埼玉県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 授業研究 |
研究主題・テーマ: 「考え実現する力」で未来を舵取りできる生徒の育成 |
5月朴木の会 |
日程:2026年5月23日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 『走れメロス』はそもそも近代小説なのか |
全国大学国語教育学会 2026春期 公開講座(Zoom・無料)「研究にもとづく授業づくり4 ―漢文教育のこれまでとこれから―」*どなたさまも参加OK |
日程:2026年5月23日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 教育課程 学習指導 伝統文化 人権・市民 一貫教育 読書指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 《テーマ》研究にもとづく授業づくり4 ―漢文教育のこれまでとこれから― |
第163回 NINJALコロキウム |
日程:2026年5月19日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 英語・外国語 学習指導 読書指導 |
研究主題・テーマ: 「語彙力への心理学的アプローチ : 読解力との関係を中心とした研究知見の整理」 |
現役小学校教諭による教育講座「Rebolution」 |
日程:2026年4月1日-7月25日 | 開催地域:京都府 | 教科・内容等: 全教科 学校経営 学校評価 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 キャリア ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: ・これからの時代に求められる資質・能力の伸ばし方 ・正解のない時代を生き抜く「学びの設計図」 づくり ・自学自習のできる自律した人材の育て方 |




