教員研修
| 研究会・大会名 | 日程 | 開催地域 | 教科・内容等 | 研究主題・テーマ |
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令和7年度東京学芸大学附属世田谷中学校数学科 春期現職研修セミナー |
日程:2026年3月20日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 算数・数学 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 問題解決の授業の基本的な考え方と授業づくりのポイント |
同志社大学古典教材開発研究センター 第12回コテキリの会 (「古典教材の未来を切り拓く!」研究会) |
日程:2026年3月15日 | 開催地域:京都府 | 教科・内容等: 全教科 教育評価 学習指導 ESD 国際理解 伝統文化 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 「伝統芸能と和本の魅力 ――知らざあ言って聞かせやしょう!」 |
【無料】3で決まる。学級開きフェス2026 ― 最初の3日・30日・3か月を制する30講座 ― |
日程:2026年3月7日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 全教科 学級経営 学習指導 教員研修 |
研究主題・テーマ: |
第5回みんなの「自力読み」セミナー(対面・オンライン) |
日程:2026年3月1日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: セミナーテーマ 深めよう定番教材 ~新しい読みを求めて~ |
東京学芸大学 第8回 小学校英語プロジェクト主催 小学校英語研修 |
日程:2026年2月28日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 教員研修 |
研究主題・テーマ: 東京学芸大学 第8回 小学校英語プロジェクト主催 小学校英語研修 |
桐蔭学園小学校 第5回公開研究会 |
日程:2026年2月28日 | 開催地域:神奈川県 | 教科・内容等: 全教科 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 次期指導要領の改訂を見据えた総合的(探究的)な学習への挑戦 |
東京学芸大学 上廣道徳教育アカデミー「道徳教育の未来」セミナー(第4回) |
日程:2026年2月23日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 道徳 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 令和の時代を生きる子どもと新しい道徳教育への期待 ~「富士山の日」に「考え、議論する道徳」の実装の在り方を考える~ |
道徳授業、どうする? みんなで学び合うスタート講座 |
日程:2026年2月23日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 道徳 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 道徳授業における映像教材の活用、ICT・AI、子供とつくる学び、授業改善、導入の工夫など、道徳授業を捉えるさまざまな切り口から、新年度のスタートに繋がる実践と理論を学び合うセミナーを開催いたします! |
令和7年度鹿児島大学教育学部附属小学校研究公開 |
日程:2026年2月21日 | 開催地域:鹿児島県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 道徳 その他(複式教育) 学級経営 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 見つめ,共に切り拓く子どもの育成 |
お茶の水女子大学附属小学校 第88回教育実際指導研究会 学びをあむ ―関係性の中で生成される主体― |
日程:2026年2月20日-21日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 全教科 学校経営 教育課程 教育評価 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 学びをあむ ―関係性の中で生成される主体― |
南山大学附属小学校 第3回「真教育」研究会 |
日程:2026年2月20日 | 開催地域:愛知県 | 教科・内容等: 全教科 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 音楽 体育・保健体育 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 「真教育」の探究 ~子どもの「宝玉」を「引き出し・いかす」授業づくりを中心に~ |
成城中学校・高等学校「金融経済教育公開授業」 |
日程:2026年2月16日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 社会、地理・歴史、公民 家庭・技術家庭 総合的な学習の時間 教育課程 教育評価 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 「人生設計」 |
立命館 未来の教育フォーラム2025 |
日程:2026年2月15日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 全教科 学校経営 学級経営 教育課程 学習指導 キャリア ESD 国際理解 人権・市民 福祉・UD 一貫教育 地域連携 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 未来の教育フォーラム2025、2月15日に立命館大学大阪茨木キャンパスで開催します。未来の教育に対してワクワクする1日になるよう、立命館の有志メンバーが職場の枠を越えて新たな学校像・教育像を示したいと思って企画しました。登壇者が未来の教育を体現するイベントで、教育の未来を考えるハブにもなる場です。ぜひご参加ください。午前のシンポジウムのみオンラインでも参加可能です。 |
江利川春雄2度目の最終講義 英語教育研究サークル学分会第15回研究会 |
日程:2026年2月15日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 英語・外国語 教員研修 |
研究主題・テーマ: 英語教育40年の足跡から展望を語る---最終講義第2楽章--- |
令和7年度熊本大学教育学部附属小学校研究発表会 |
日程:2026年2月14日 | 開催地域:熊本県 | 教科・内容等: 全教科 教育課程 学習指導 健康安全 国際理解 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 共に学びにひたる子どもと教師(1年次) ~集団の学びの在り方を探る~ |
筑波大学附属小学校 学習公開・初等教育研修会 |
日程:2026年2月14日-15日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 全教科 教育課程 教育評価 学習指導 健康安全 国際理解 伝統文化 人権・市民 福祉・UD ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 学びの本質に立ち返り、生きた授業づくりを模索する研修会 |
令和7年度 日本国語教育学会 千葉県支部 市川地区研究集会 |
日程:2026年2月7日 | 開催地域:千葉県 | 教科・内容等: 国語 読書指導 ICT 教員研修 |
研究主題・テーマ: 【主題】 「子どもが生き生きと取り組む国語科学習の創造を目指して」 |
東京学芸大学附属世田谷小学校 令和7年度研究発表会 |
日程:2026年2月7日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 全教科 学校経営 教育課程 教育評価 国際理解 伝統文化 人権・市民 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 「学びを自分でデザインする子」を育む教育課程の創造 ~Laboratory、Home、Classにおける学習環境デザイン~ |
伊那市立伊那小学校 第47回公開学習指導研究会 |
日程:2026年2月7日 | 開催地域:長野県 | 教科・内容等: 生活 総合的な学習の時間 学校経営 学級経営 教育課程 特別支援 地域連携 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: ■ キーワード 特色ある学校づくり、総合を中核としたカリキュラムマネージメント、探究、子どもの事実に立つ授業、能動的な子ども観、共感的伴走者、教師のやりがい、同僚性、インクルーシブ教育 ■ 研究テーマ 内から育つ ~対象とかかわり続けながら、自らを豊かにしていく子ども~ |
令和7年度 教育実践交流会 |
日程:2026年2月6日 | 開催地域:千葉県 | 教科・内容等: 道徳 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 個別最適な学びを取り入れた道徳授業の在り方 |




