小学校
| 研究会・大会名 | 日程 | 開催地域 | 教科・内容等 | 研究主題・テーマ |
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令和8年度大阪府高石市立高陽小学校研究発表会 |
日程:2027年2月2日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 国語 学習指導 人権・市民 読書指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 自分の考えや思いを書いて表現する力の育成 ~つけたい力を明確にし、言語活動を軸とした子どもにとって必然性のある学びを通して~ |
全国地理教育学会 第20回大会 |
日程:2026年11月29日 | 開催地域:埼玉県 | 教科・内容等: 社会、地理・歴史、公民 教育課程 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 現在の地理教育・地理的学習の問題点と改善方向 ―次期学習指導要領を見据えて― |
池田市立池田小学校 令和8年度公開授業研究会 |
日程:2026年11月28日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 国語 算数・数学 生活 総合的な学習の時間 その他(支援) 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 「夢中になる教室~好きを育み、得意を伸ばす~」 学習の主体は児童であり、児童が自ら学びに向かう姿をめざして日々研究を進めています。今年度は研究テーマを「夢中になる教室~好きを育み、得意を伸ばす~」とし、児童が夢中になって学びに没頭する姿をめざしています。 昨年度までの本校の児童の実態と、OESDラーニングコンパスの示す力を照らし合わせ、「事象に対して興味をもち、課題を設定して自分から学びに向かう力」、「仲間と協働しながら学びを愉しむ力」、「生活や社会をよくするために、よりよいものを生み出そうとする力」の3つの力を育むことをめざしています。国語、算数、生活・総合、支援の4体制で研究を進め、講師の先生を招いてご指導をいただいています。ぜひご参会いただきまして、ご指導・ご助言を賜りますようご案内申し上げます。 |
三重大学教育学部附属小学校 第43次(1年次)公開研究会 |
日程:2026年11月28日 | 開催地域:三重県 | 教科・内容等: 国語 社会、地理・歴史、公民 算数・数学 理科 生活 音楽 図画工作・美術 家庭・技術家庭 体育・保健体育 英語・外国語 道徳 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 学びを編み直す~他者とともに学びの世界にとどまり続ける授業デザイン~ |
令和8年度 倶知安町教育実践発表会 |
日程:2026年11月27日 | 開催地域:北海道 | 教科・内容等: 全教科 英語・外国語 総合的な学習の時間 教育課程 キャリア 国際理解 一貫教育 ICT 教員研修 |
研究主題・テーマ: 町内小中の一貫した取組「倶知安プラン」の実践 教育課程特例校制度を活用した新教科「じゃが・スタディ科」の実践 関西外国語大学英語キャリア教育学部教授 直山木綿子氏 による講演 じゃがスタとは? 羊蹄山や豪雪、じゃがいもの町などの「あふれる自然・文化」と、世界的なスキーリゾートとして知られる「国際的な環境」など、倶知安の地域性を最大限に生かし、令和8年度より教育課程特例校制度を活用して新教科「じゃが・スタディ科(通称 じゃがスタ)」を設置しました。この新しい学びの形として、外国語と総合的な学習の時間を一つにまとめ、国際的な感覚を持ちながら、郷土を愛し地域で活躍できる人材を育てていきます。 倶知安プランとは? 「学校が楽しい」と子どもたちが感じられるようにするため、倶知安町内の小・中学校で共通して取り組んでいる内容をまとめたものが、「倶知安プラン」です。 |
大阪府小学校社会科教育研究会第64回豊能大会 |
日程:2026年11月25日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 社会、地理・歴史、公民 授業研究 |
研究主題・テーマ: 社会を見つめ価値を問い直す社会科授業 ~「なぜ?」「どうして?」を大切に社会へのかかわりを考える子どもたちの育成をめざして~ |
全国小学校理科教育研究協議会研究大会千葉大会 |
日程:2026年11月19日-20日 | 開催地域:千葉県 | 教科・内容等: 理科 生活 学習指導 |
研究主題・テーマ: |
第80回 研究発表協議会 |
日程:2026年11月7日 | 開催地域:滋賀県 | 教科・内容等: 全教科 授業研究 |
研究主題・テーマ: 「心豊かで実行力のある子供」育成のための認知・非認知能力統合的アプローチ - 経験と主観を活かす学び:「心豊か」「実行力」を育む教育モデルの構築 -(2年次) |
令和8年度新潟大学附属新潟小学校初等教育研究会 |
日程:2026年10月30日-31日 | 開催地域:新潟県 | 教科・内容等: 全教科 教育課程 授業研究 |
研究主題・テーマ: 『独創力』を発揮する子供-授業研究を基点とした教育課程の編成- |
第28回 関東地区小学校生活科・総合的な学習教育研究協議会 東京大会 |
日程:2026年10月30日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 生活 総合的な学習の時間 教育課程 学習指導 伝統文化 地域連携 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 未来を拓く子どもたち~気付きや認識を更新していく子どもを目指して~ |
令和8年度全日本音楽教育研究会全国大会 奈良大会(幼・小・中・高校部会大会) 第68回近畿音楽教育研究大会 奈良大会 |
日程:2026年10月29日-30日 | 開催地域:奈良県 | 教科・内容等: 音楽 授業研究 |
研究主題・テーマ: 「音楽で培おう シンの力(心・伸・信・深→真の力)」 |
第49回 国語科研究会 |
日程:2026年10月28日 | 開催地域:千葉県 | 教科・内容等: 国語 授業研究 |
研究主題・テーマ: 主体的・対話的で深い学びを通して思考力を育む国語学習 ~読みを深める対話とつながりのある授業づくり~ |
北海道教育大学附属釧路義務教育学校 授業力向上セミナー 2026(II期) |
日程:2026年10月28日 | 開催地域:北海道 | 教科・内容等: 国語 図画工作・美術 体育・保健体育 英語・外国語 道徳 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 一貫教育 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: II期 国語・外国語・体育・道徳・図工 |
日本国語教育学会 令和八年度和歌山地区研究集会 |
日程:2026年10月10日 | 開催地域:和歌山県 | 教科・内容等: 国語 学級経営 教育課程 教育評価 学習指導 |
研究主題・テーマ: 『深い学び』へと子供たちをいざなうための教師の営み |
一般財団法人語学教育研究所 ア・ラ・カルト講座13【対面】 |
日程:2026年10月4日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: テスト作りは苦しくておもしろい:CEFR-JのCan Doからテストを作る |
盛岡市立城南小学校 国語科第42回学校公開研究会 |
日程:2026年10月2日 | 開催地域:岩手県 | 教科・内容等: 国語 教育課程 教育評価 学習指導 特別支援 授業研究 |
研究主題・テーマ: 学びの実感をもち、自ら学び続ける子どもの育成 ―国語科における「AARサイクル」による単元づくりを通して― (OECDが示す、自ら主体的に学びを深めるプロセス) |
語研・小学校外国語教育委員会 2026年度 小学校英語研修会(6) |
日程:2026年9月27日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 試してみよう:子ども達とのやり取りを大切にした活動の工夫、歌やライムの指導 ~英語らしい音声に親しむために~ |
日本国語教育学会 研究部 令和8年度第1回公開研究会 |
日程:2026年9月27日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 教育課程 教育評価 学習指導 キャリア ESD 国際理解 伝統文化 読書指導 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 国語教育における「問い」の本質とは何か?vol.1 ―文学的な素材における「問い」の本質的意義― |
小学校英語教育学会(JES)京都支部 第30回KEET研究会 |
日程:2026年9月26日 | 開催地域:京都府 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 |
研究主題・テーマ: 「今こそファイナルアンサー!音と文字の指導」 |
第4回 夏の道徳フェスin大阪 |
日程:2026年9月19日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 道徳 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: またまた 夏だよ! 道徳実践者 全員集合!! ~実践者の実践者による実践者のための道徳授業研修会~ |




