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研究会・大会名	日程	開催地域	教科・内容等	研究主題・テーマ
一般財団法人語学教育研究所　ア・ラ・カルト講座７【オンライン】	日程：2026年7月26日	開催地域：東京都	教科・内容等：英語・外国語授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：言語活動をより豊かにするためのタスクの視点
第39回　漢字指導法研究会全国アカデミー	日程：2026年7月25日	開催地域：東京都	教科・内容等：国語学級経営　教育課程　特別支援　国際理解　授業研究	研究主題・テーマ：学びあい、ことばの世界をひろげる漢字の学習
発達協会・夏のセミナー～発達障害・知的障害のある子の指導・支援に役立つ研修会	日程：2026年7月20日-8月3日	開催地域：東京都	教科・内容等：その他(特別支援) 特別支援　その他(家族支援)	研究主題・テーマ：弊会は、都内を中心に発達障害、知的障害のあるお子様の療育、医療、啓発活動を40年以上行っております。2026年度も夏のセミナーを開催します。 2日間、6コマの講義を通して1つのテーマについて掘り下げます。ことばや家族支援、知能検査など、ニーズの高い8つのテーマをご用意しました。ぜひご参加ください！ https://www.hattatsu.or.jp/kenshuu-shuppan/seminar-summer/
第７回　明日の国語授業を語る会　あすこく夏の会 IN TSUKUBA	日程：2026年7月19日	開催地域：東京都	教科・内容等：国語学級経営　学習指導　授業研究	研究主題・テーマ：学年別　大切にしたい「ことば」の力
第26回　小学校英語教育学会（JES）関東・茨城大会	日程：2026年7月18日-19日	開催地域：茨城県	教科・内容等：英語・外国語教育課程　教育評価　学習指導　国際理解　地域連携　ＩＣＴ　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：『小学校英語の未来を描く』―学習指導要領の改訂を見据えて―
語研・小学校外国語教育委員会　2026年度小学校英語研修会（4）	日程：2026年7月5日	開催地域：東京都	教科・内容等：英語・外国語教育課程　学習指導　授業研究	研究主題・テーマ：「外国語活動」第2年目 4年生の間に5年生で開始される「教科・英語」に繋げる指導で大切にすべきこと
日本国語教育学会大学部会　令和8年度第1回研究会	日程：2026年7月4日	開催地域：神奈川県	教科・内容等：国語学習指導　授業研究	研究主題・テーマ：国語で学ぶ「日本語」のすがた
北海道教育大学附属札幌小学校　令和８年度教育研究大会	日程：2026年7月3日	開催地域：北海道	教科・内容等：国語　社会、地理・歴史、公民　算数・数学　理科　生活　音楽　図画工作・美術　体育・保健体育　英語・外国語　総合的な学習の時間　道徳　その他(食育) 学習指導　授業研究	研究主題・テーマ：研究主題　　“わたし”がそこに在る学校研究副主題　　子どもが「自走」する授業
第14回　明日をひらく言葉の学び交流会	日程：2026年6月27日	開催地域：東京都	教科・内容等：国語学習指導　伝統文化　読書指導　ＩＣＴ　授業研究	研究主題・テーマ：どうする？　これからの国語の授業～次期学習指導要領を見据えて～
ゆるっと座談会　～未来を担う子どもたちに必要な資質・能力を考えよう～【オンライン開催】	日程：2026年6月26日	開催地域：東京都	教科・内容等：全教科教育課程　学習指導　授業研究　教員研修　その他（「子どもたちに必要な資質・能力」を考える）	研究主題・テーマ：「未来を担う子どもたちに必要な資質・能力を考えよう」をテーマに、校種や教科、立場をこえて、教育について“ゆるっと”語り合うオンライン座談会です。本イベントでは、2025年度ソニー子ども科学教育プログラム入選の先生3名が、「子どもたちに必要な資質・能力」を考えるようになったきっかけや、日々の実践から見えてきたことを話題提供します。正解を出す場ではありません。「それ、分かる」「自分の現場ではどうだろう？」と感じたことを持ち寄りながら、参加者同士で気軽に対話することを大切にします。
２０２６年度　東京学芸大学附属竹早小学校　自己実現活動公開研究会	日程：2026年6月26日	開催地域：東京都	教科・内容等：総合的な学習の時間教育課程　学習指導　幼児教育　一貫教育　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：『子どもが学びを自覚的に深める自己実現活動の創造』 ―我事から我ら事へとひらく学びの過程に着目して―
授業力アップのための算数・数学連続セミナー ―子どもを見る眼・教材を見る眼を鍛える―	日程：2026年6月21日	開催地域：東京都	教科・内容等：算数・数学学習指導	研究主題・テーマ：これからの算数教育を考える
語研・小学校外国語教育委員会　2026年度小学校英語研修会（3）	日程：2026年6月21日	開催地域：東京都	教科・内容等：英語・外国語教育課程　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：外国語活動」第1年目 3年生でLet’s Try! 1で開始する指導で、週1回の授業で、何をしておくべきか
令和８年度北海道教育大学附属旭川小学校教育研究大会2026	日程：2026年6月20日	開催地域：北海道	教科・内容等：国語　社会、地理・歴史、公民　算数・数学　理科　生活　音楽　家庭・技術家庭　体育・保健体育　英語・外国語　特別活動学校経営　学級経営　教育課程　教育評価　学習指導　ＩＣＴ　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：自らを拓く子供～１年次：共同体の中でこだわりを発揮し、価値を共創する学び～
国語教育実践理論研究会（KZR）公開授業	日程：2026年6月20日	開催地域：東京都	教科・内容等：国語教育課程　教育評価　学習指導　人権・市民　一貫教育　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：想像する力を育み、生かす国語科授業づくり
和歌山大学教育学部附属小学校　第25回　複式授業研究会	日程：2026年6月20日	開催地域：和歌山県	教科・内容等：国語　算数・数学学校経営　学校評価　学級経営　教育課程　教育評価　学習指導　読書指導	研究主題・テーマ：今年度の研究主題本校では、昨年度から研究主題を「この子の物語が豊かになる学校の創造」とし、様々な実践に取り組んいます。そこには、開校150周年を迎える今、あらためて教育の原点ともいえる「一人ひとりにとって手応えのある学びを実現したい」という我々の願いがあります。子どもたちが、それぞれの生活と関連づけながら学ぶ意味を実感する実践を展開していくためには、どのように研究を推進していく必要があるのでしょうか。今年度は、研究副題を「―学びの過程を探る授業分析を通して―」と設定しました。授業記録や映像資料等を活用しながら子どもたちの学びを丁寧に解釈することで、一人ひとりの姿が立体的に立ち現れ、子どもたちが生きる学びを再構成していくことができると考えたからです。「授業」は、「授業者とこの子たちが協働で創り上げていくもの」というのが私たちのスタンスです。本研究は、「この子」の具体的な姿から学び続けようとする実践者の姿勢があってはじめて成立するものです。どこまでいってもわかりきれない子どもをわかろうとし、それぞれがもつかけがえない物語を共に歩んでいきます。
AI時代におけることばの学びの再構築ー英語教育研究サークル学分会第16回研究会	日程：2026年6月14日	開催地域：大阪府	教科・内容等：英語・外国語教員研修	研究主題・テーマ： ---子どもの世界をひらく経験と対話を手がかりに---
令和８年度　授業づくり公開研究会	日程：2026年6月13日	開催地域：福岡県	教科・内容等：国語　社会、地理・歴史、公民　算数・数学　理科　生活　音楽　家庭・技術家庭　体育・保健体育　英語・外国語学習指導　地域連携　授業研究	研究主題・テーマ：子どもの資質・能力を確かに育む授業づくり
筑波大学附属小学校　研究発表会	日程：2026年6月13日-14日	開催地域：東京都	教科・内容等：全教科学級経営　教育課程　教育評価　学習指導　授業研究　教員研修	研究主題・テーマ：違いを編む『知性』＜３年次・最終年度＞　子どもが子どもをみる目を育てる
これからの英語教育を考える会2026 兼新英研全国大会（札幌）プレ集会	日程：2026年6月13日	開催地域：東京都	教科・内容等：英語・外国語学習指導　ＩＣＴ	研究主題・テーマ：デジタル化と授業づくり～可能性と課題を考える

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