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| 研究会・大会名 | 日程 | 開催地域 | 教科・内容等 | 研究主題・テーマ |
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一般財団法人語学教育研究所ア・ラ・カルト講座1【対面】 |
日程:2026年5月31日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 |
研究主題・テーマ: 歌で指導する音素と音節 ~リスニング穴埋めを超えて~ |
全国大学国語教育学会 第150回 新大阪吹田大会@大和大学 |
日程:2026年5月30日-31日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 国語 総合的な学習の時間 教育課程 教育評価 学習指導 キャリア 一貫教育 地域連携 読書指導 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: ■【第1日・午後】シンポジウム 2026.5.30(土) 15:10-17:40 「理解方略」の学習指導を考える ―“デジタル・ファスト・リーディング”時代の社会参加と文化創造に必要な学習材と指導法― ■【第2日・午前】課題研究発表 2026.5.31(日) 9:30-12:00 国語科教育研究の存立基盤 ―〈枠組み〉としての教科― ――――― ◆プレイベント 2026.5.23(土)14:00~17:00 公開講座[Zoomミーティング] *一般公開/無料/参加申込が別途必要 研究にもとづく授業づくり(4) ―漢文教育のこれまでとこれから― |
スタートした今!学級経営成功に向けての軌道修正in京都 ~渡邉尚久、俵原正仁と学ぶ学級経営成功に向けてのとっておきの教師の極意~ |
日程:2026年4月11日 | 開催地域:京都府 | 教科・内容等: 全教科 学校経営 学級経営 学習指導 特別支援 生活指導 キャリア 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: ~渡邉尚久、俵原正仁と学ぶ学級経営成功に向けてのとっておきの教師の極意~ |
第23回教科書著者による小・中・高教科書指導法ワークショップ |
日程:2026年3月29日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 教育評価 学習指導 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 「新年度に向けた,授業準備やアイデアを固めよう」 |
一般財団法人語学教育研究所 授業づくりワークショップ14【対面】 |
日程:2026年3月29日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: (小学校)新学期、最初の授業で大切にしたいこと |
関西大学外国語教育学会 第20回研究大会 |
日程:2026年3月28日 | 開催地域:大阪府 | 教科・内容等: 英語・外国語 ICT その他(生成AI) |
研究主題・テーマ: |
科研費研究「問い生成先行型の複数テキスト読解が生む推論の探求―考える市民を育てるために―」 第3回公開研究会「複数テキスト読解の研究の現状と課題」 |
日程:2026年3月25日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 国語 英語・外国語 総合的な学習の時間 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 「複数テキスト読解の研究の現状と課題」 近年、複数テキスト読解の研究が注目されています。PISA(OECD加盟国での学習到達度調査)では、文章と図表など、非連続型のテキスト読解がしばしば取り上げられるようになり、日本の各種の学力調査や入試問題等でも複数テキスト読解が取り上げられています。また、従来から、国語教育などでも単元学習や「比べ読み」として研究されてきました。 思考力との関係では、対立する視点を含む文章を読むことで批判的思考が高められると言われていますが、そのほかのタイプの文章の組み合わせについては、まだ研究が十分にされているとは言えません。 本研究会では、これまでの複数テキスト研究を概観し、複数テキスト読解に関係する要因や、日本の国語科における「比べ読み」の教材についての発題を足掛かりに、これらの観点を、思考力の向上を目指す授業にどう適用できるか、議論を深めたいと思います。 |
一般財団法人語学教育研究所 授業づくりワークショップ13【対面】 |
日程:2026年3月21日 | 開催地域:東京都 | 教科・内容等: 英語・外国語 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: (中学)英語でのやり取りを通した文法の導入から教科書を活用した言語活動まで |
同志社大学古典教材開発研究センター 第12回コテキリの会 (「古典教材の未来を切り拓く!」研究会) |
日程:2026年3月15日 | 開催地域:京都府 | 教科・内容等: 全教科 教育評価 学習指導 ESD 国際理解 伝統文化 ICT 授業研究 教員研修 |
研究主題・テーマ: 「伝統芸能と和本の魅力 ――知らざあ言って聞かせやしょう!」 |
現役小学校教諭による教育講座「Rebolution」 |
日程:2026年1月1日-3月28日 | 開催地域:京都府 | 教科・内容等: 全教科 学習指導 授業研究 |
研究主題・テーマ: 自学自習のできる自律した人材の育成 |




