小学校生活 コラム Step by Step「優子先生のすっきり!アドバイス」記事を追加しました。 コラム【児童理解】 覚える力の低下について コラム【児童理解】 「聴く力」の指導における教師の聴き方・役割を再考する コラム【学級経営】 先生方の言葉づかいについて コラム【学習活動】 休校開けに，子どもたちとどう向き合うか 【学習活動】 「私への批判が増え，指導に自信がもてません」（自分自身が成長する） 【学習活動】 「学校再開に向け，準備しておくべきことは」（資質・能力の育成を基盤に年計を考える） コラム【学習活動】 参考資料「教科等横断的な視点に立った資質・能力の育成に関する資料」 コラム【学習活動】 教科等横断的視点に立った資質・能力の育成に関する実践例 コラム【学習活動】 発想の転換で，今を乗り切る。 【生活習慣】 子どもの「しつけ」について Step by Step「優子先生のすっきり!アドバイス」へ 生活 教科書・教師用指導書 教科書内容のご案内 教師用指導書 デジタル教科書 拡大教科書 学習資料・指導資料 指導計画・評価関連資料 指導資料 学習資料 コラム 生活科Q&A お知らせ 訂正情報 関連書籍 学びのチカラ e-na!! 教師用指導書Myデジタルシリーズサポート デジタル教科書・教材ユーザーサポート Educo エデュコ
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