今日から実践！生活科指導術

　Q1.入学したばかりの子どもたちにどのように指導したらよいでしょうか。

　Q2.「スタートカリキュラム」ってなんでしょうか。

　Q3.生活科教科書をどうやって活用したらいいのでしょうか。

　Q4.アサガオを育てる理由がわかりません。

　Q5.アサガオ学習のゴールがわかりません。

　Q6.校庭探検において子どもたちに注目させたいポイントは何でしょうか。

　Q7.どんぐりが近場で落ちていないのですが，秋を感じる活動はどのように行えばよいでしょうか。

　Q8.どうしておもちゃは『動くおもちゃ』でなければならないのでしょうか。

　Q9.なかなか自分の作りたい動くおもちゃを決められない子への支援はどうしたらよいのでしょうか。

　Q10.１年生の成長単元のねらいがわかりません。

　Q11.２年生の成長単元は、１年生の時と比べて、どんなことに気をつけて行えばよいのでしょうか。

　Q12.成長単元を行う際に、家庭へはどのような配慮をすればよいでしょうか。

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　Q13.２年生の生活科の始め方がわかりません。