小学校生活
指導資料
- 2018年04月13日
- 【コラム】「そんなに自分を追い込まないで!!!」
- 2017年11月20日
- 【学習活動】「定番演目をマンネリ化させないためには･･･」（見る側を意識する）
- 2017年11月20日
- 【学習活動】「発表会をざわざわさせないためには･･･」（舞台の声が聞こえる工夫）
- 2017年11月20日
- 【学習活動】「はっきりとした発声をさせるには･･･」（口を縦に開けることを意識する）
- 2017年11月20日
- 【整理整頓・清掃】「会議資料を整理するには･･･」（必要なものだけをもつようにする）
- 2017年11月20日
- 【入門期の指導】「どこまで子どもに任せてよいのでしょうか･･･」（教師主導について）
- 2017年11月20日
- 【学級経営】「有効な座席はどう決めればよいですか･･･」（子どもの姿を丁寧に看取る）
- 2017年11月20日
- 【学級経営】「子どもたちに座席を決めさせるには･･･」（小さいことから任せてみる）
- 2017年11月20日
- 【生活習慣】「給食を食べる量が少ない児童がいるのですが･･･」（理由や連携を考える）
- 2017年11月20日
- 【生活習慣】「充実した休日を過ごすには･･･」（週末を利用して衣食住を整えてみる）
- 2017年11月20日
- 【コラム】「季節感を大切にしながら，教室環境を整える」
- 2017年09月19日
- 【学級経営】「夏休み明けの学級経営の準備は...」（ひとりひとりを把握する）
- 2017年09月19日
- 【 コラム 】「名簿を工夫する」（書き込む内容と，形式を考える）
- 2017年09月19日
- 【学級経営】「子どもたちを夏休み前の状態に戻すには･･･」（夏休み明けの子どもの指導）
- 2017年09月19日
- 【学習指導】「指導したことを日常に結びつけるには･･･」（指導事項と生活を結びつける）
- 2017年09月19日
- 【学級経営】「教師を続けることに不安を感じます･･･」（本来の自分を取り戻すには）
- 2017年07月12日
- 【学習活動】「学校の主語は"子ども"です･･･」（指導方法の意識改革）
- 2017年07月12日
- 【学習活動】「校外学習を学習に結びつけるには･･･」（校外学習を見直す視点）
- 2017年07月12日
- 【児童理解】「子どもが育つ児童主導とは･･･」（授業中に子どもを見とる）
- 2017年07月12日
- 【教科教育】「音楽専科です。子どもとの関係を良好にするには･･･」（学級の授業から学ぶ）
